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比修改教科书更不能容忍的《教育敕语》是个什么鬼?

中央广电总台中国之声  · 公众号  · 社会  · 2017-04-07 19:15

正文

日本右翼势力最近又要搞了不少事情。前一波要在日本中学新版“学习指导要领”在体育课程中加入“拼刺刀”课程的余温尚未冷却,近日一部早已被禁止半个多世纪的军国主义“妖孽读本”《教育敕语》又死灰复燃


与日本民间一些右翼教育团体要求学生背诵《教育敕语》不同,这次是日本政府亲手掀开了《教育敕语》的“棺材板”。


一直以来在安培内阁中的右翼势力都有复活《教育敕语》的呼声。今年3月初,日本防卫相稻田朋美在参院预算委员会会议上,对体现战前教育基本理念的《教育敕语》表示认同,“日本力争成为道义国家的精神不变,应该恢复这种精神。”稻田朋美的言论被认为是采用《教育敕语》作教材的前奏。


日本防卫大臣稻田朋美


近日,日本官房长官菅义伟在记者会上,就学校使用《教育敕语》作为教材一事再次强调:


对在不违反《宪法》及《教育基本法》并经妥善考量后使用的情况不应予以否定


这意味着日本政府正式允许重新使用《教育敕语》作为教材,而此举毫无意外地招致各方的反对和质疑。



日前,外交部发言人华春莹在例行记者会上就此事表示,现在日方企图恢复战争时期的教育理念和训练科目,让人不得不怀疑是否要重走战争老路?她表示,日本不要以错误的历史认识误导国民,要防止将日本再次引向军国主义的危险方向。



得知此事火速赶来的网友们也对日本右翼势力左一个右一个无视历史、千方百计破坏二战胜利成果的行为表达了深深地厌恶和警惕——



连日本在野党都表示他们已经看不下去了。日本民进党国会对策委员长山井和则称:“这违反国会决议”,该党政调会长大串博志批评称“这真实反映出安倍政府回归战前的动向”,而日本共产党干部同样主张:“这是安倍政府回归战前的露骨想法……


《教育敕语》到底是一部怎样的“奇书”?在日本政府允许其重新成为教材后,为何连本国的政客都用如此猛烈的语言抨击日本当政者的倒行逆施?





《教育敕语》,是日本明治维新时期,明治天皇颁布的一份教育文件。它表面为教化日本全民重视品德修养,而实际上是一个训诫臣民为天皇献身的“洗脑神器”。


尽管这份“敕语”仅有短短315个字,但却深刻地影响近代日本的国民思想,对军国主义思想在日本社会中的蔓延起到极其重要的助推作用。其宗旨成为第二次世界大战前日本教育的主轴,其内容更是成为日本战时军国主义的教典。


《教育敕语》纪念镜


《教育敕语》译文:


朕惟我皇祖皇宗肇国宏远,树德深厚,我臣民克忠克孝亿兆一心,世济其美,此我国体之精华,而教育之渊源亦实存乎此。


尔臣民孝于父母、友于兄弟、夫妇相和、朋友相信、恭俭持己、博爱及众、修学习业以启发智能、成就德器。进广公益、开世务、常重国宪、遵国法。


一旦缓急则义勇奉公以扶翼天壤无穷之皇运,如是者不独为朕忠良臣民,又足以显彰尔祖先之遗风矣。


斯道也,实为我皇祖皇宗之遗训,而子孙臣民之所当遵守。通诸古今而不谬,施诸中外而不悖。朕庶几与尔臣民俱拳拳服膺咸一其德。



《教育敕语》前两段,主要讲了教育以培养“忠臣孝子”为出发点,和天皇主张的十项“德育”内容,这看起来并没什么。


问题出现在第三段,德育教育的结果仍归于造就“义勇奉公”的“忠臣良民”,如有危难紧急之时以“扶翼”天皇为己任,即便牺牲也是为天皇牺牲,赴死而不举哀,反为家族增添荣耀,这正是体现了军国主义扩张的需要。


第四段讲述包括天皇自己都要遵守敕语,政府不得改变教育宗旨。


面对战争遗孤的日本天皇


《教育敕语》颁布后,在日本上下乃至朝鲜、台湾地区进行推广,不仅如此,日本政府还以其为基准,别有用心地出版大量“修身”教科书加以解释,很快,《教育敕语》被封为神物,日本政府凭借于它,按自己的需求对军国主义思想和教育进行宣传解释并且强制、贯彻执行。




《教育敕语》区区百字,但其影响至深,难以估量。发动侵华战争的裕仁天皇自13岁起,就以《教育敕语》为教材进修德育课程,历史告诉了我们在这样的德育教育下塑造出来的是怎样的天皇。


裕仁天皇


至于日本学生,他们在童年时期就接收为天皇效忠、为国捐躯的军国主义思想,在天皇的号召和指挥下,最终成为侵略战争的炮灰。


1948年,随着日本战败,这部《教育敕语》被日本国会以“损害基本人权,令日本国际信誉受质疑”为由废除直到今天。


可以想象,当这部教育文件重见天日、重新成为教授学生学习的德育教材之后,只要日本政府稍加引导、推波助澜,在政治意图利用之下,这一代的日本儿童、青少年又要重新受到这样可怕的军国主义教育


曾经军国主义教育下的日本儿童


中国社会科学院日本研究所外交研究室主任吕耀东表示,在价值观尚未形成的阶段,如果将不真实的历史与《教育敕语》中的军国主义思想灌输给青少年,他们将辨别不清日本侵略战争的非正义性,日本的下一代就极有可能走向一个错误的道路,安倍显然很清楚这一点。





《教育敕语》重现江湖后,诚然有许多理性的日本网友斥其为“洗脑”、“精神控制”手段、非常危险,但谁也不能保证这样的教育推行数年后,这样的声音还有多少?



而事实上,这次复活《教育敕语》只是安倍领导下的日本政府开历史“倒车”的冰山一角。


2015年安倍晋三公然声称自己没有好好看过《波茨坦公告》,拒绝承认这份文件对日本侵略战争的定性。


2016年,新安保法案在日本国民巨大抗议声中强行通过,这是二战结束以来日本安保政策的最重大转折,放弃战争、禁止行使集体自卫权的和平宪法已名存实亡……


新安保法案在日本国民巨大抗议声中强行通过


有专家分析,安倍政府在破坏二战胜利果实上如此“不遗余力”,在立法和教育上均有动作,体现了日本政治走向的重大变化,安倍正将某些关于军国主义的狂想,一步一步地投入实践。


这些行为将为日本增加军备、修改宪法等提供口实,未来日本间接或主动参与战争的可能性大大提高。


八十多年前那场在中华大地上持续长达十四年的抗日战争给我们留下的印象太过刻骨铭心,一代又一代国人都在时刻警惕、防范着这位邻居各种掩饰下的军国主义,但如今历史的走向再不是日本右翼分子能左右的了。


现在日本政府的种种行为对周边安全局势产生严重威胁,任何一点姑息和让步都会令其更加嚣张,而我们所能做的,除了提高对其警惕的等级,只有未雨绸缪,提升和展示自身实力才能起到真正制衡和震慑的作用。




编辑:刘曦文

微信编辑:胡睿

综合来源:人民日报海外版、参考消息网、中国新闻网、人民网、环球时报等

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