很多家长都会有这样的困惑：“我的孩子学英语已经有一段时间了，每次考试的成绩都不错，但孩子就是不肯开口说英语，更别提跟外国人交流了。”
孩子即使有一定的英语知识储备，不敢开口的原因是什么呢？家长们又该如何加以引导才有效呢？
讲再多大道理，都不如让曾经有着同样问题的孩子们来言传身教。有这样一群孩子，虽然年纪不大，接触英语的时间也不长，但是已经从以上这些窘迫的状况里蜕变成了小学霸，甚至还在“21世纪·VIPKID杯”全国少儿英语大赛中崭露头角，取得骄人的成绩！
“21世纪·VIPKID杯”全国少儿英语大赛由国家级媒体中国日报社与在线少儿优秀品牌VIPKID主办，21世纪英语传媒教育承办。自2016年7月启动以来，已经覆盖了全国13个省市，1500所学校，18万学生！
能够在这样的赛事里名列前茅的小选手，一定都有着值得所有孩子学习、借鉴的方法。这些小学霸究竟是怎么学英语的？看看他们的家长是怎么说的吧！
Elvis的英语启蒙得益于姐姐，在一岁时，看到姐姐在电脑上学习英语，就闹着要学，从此痴迷于英语的魅力。他每天都在接触英语，但是基础知识积累到了一定程度，却苦于难以输出，也就是张不开口。
我们考察了很多线下的机构，都没找到适合他的，直到试听了VIPKID，立马觉得这种模式就是我一直要找的。课程能完全根据小朋友自身的英语程度单独上课，自由决定时间和外教。
我们在大赛开始之初怀着忐忑的心报名了VIPKID的课程，没想到两个月不到的今天，就收获了获得海南赛区总冠军的好消息。看来当时的选择真是没做错！
Emily是第一次参加大型英语竞赛，以前从来没有参加过类似的比赛。她能够从初赛顺利进入复赛，又在复赛中以一等奖的成绩进军决赛，真的是超出我的预期。
初赛时，Emily认真学习了北美外教的绘本朗读示范课，从声音、表情、形体表达方面都受益匪浅，所以顺利通过初赛海选，进入复赛。
而复赛阶段的比赛内容包括纯英文的自我介绍、现场英文绘本朗读，外加外籍评委现场提问。比赛前还真是有些担心Emily临场会不会紧张或听不懂外籍评委的问题，没想到因为平时在课堂上独自应对北美外教的经历，让Emily在比赛中丝毫没有不适感，就像上课一样轻松自在，顺利完成比赛，而且以一等奖的成绩进入决赛阶段。
Emily在为英语大赛做准备的同时，依然保持着每周至少三节1对1北美外教主修课的节奏，每次课程独立应对外教的经验也在不断增强，从最开始的只能回答 “Yes”和“No”，到现在已经能够主动用英文向老师提问和表达自己的观点，偶尔还能聊一些课外拓展话题了。
课堂上，Emily偶尔还会用英语给老师表演一段小节目，逗得外教老师好开心，不断夸奖她“smart”，让孩子的自信心越来越强。最近给Emily做了一次美国小学生的权威英语阅读水平测试，测试结果显示Emily的英语阅读水平达到了美国同龄小朋友的阅读水平。
看着Emily在英语方面取得的这些进步，我打心底感觉VIPKID真的是太好了，让Emily到这里学习真是一个明智的选择。
一转眼，小朋友已经在VIPKID学习了半年啦。回首这半年， 从当初因为觉得线下机构的外教多数会说英文不会教英语，不能满足挑剔妈妈的要求，将信将疑地试听了一节课，到上完2个单元后，真心实意地觉得，相比国内纷繁复杂的线下英文教育，VIPKID有太多的优势了。
从课前预习，话题拓展，到家长监课，课件查看，再到课后复习，最后到每单元两次测验。 让挑剔妈妈都觉得，小朋友的学习进展全程无死角。更不用说，附加优势，无堵车纷扰，零路途时间浪费。再加上满足挑剔妈妈的特殊要求，线上优质外教众多，不满意随时换。不用跟线下机构纠结死磕，就那么几个老师，就那么几个时段有空。
说到心得，妈妈真的觉得，选择VIPKID当属2016年度最正确的决定之一。2017年，让我们一起成长，相伴前行吧。
看来，想和这些小朋友一样，在小小年纪就能凭借过硬的英语能力，和自信的表达能力在全国权威的英语赛事里拔得头筹，最最关键的就是要从一开始就找到靠谱的师资，和科学、有趣的学习方法呢！现在就能为孩子找对方向的爸爸妈妈，相信也离收获宝贝的好消息不远啦！
在线少儿英语品牌VIPKID，针对4-12岁小朋友，提供北美外教1对1在线学科英语课程，给孩子带去原汁原味的美国小学课程。作为全网唯一所有外教来自美国和加拿大的英语学习平台，VIPKID外教都是经过严格选拔的精英，运用“浸入式”教学法，让孩子像学母语一样学英语，在英语互动中享受到成长的快乐、眼界的提升。
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需要特别强调的是，课程对孩子英语水平没有限制。
如果你担心孩子初次面对外教老师，不会说、不敢说、不知道说什么……不妨先卸下这些心理障碍，给孩子机会体验和尝试；处在语言学习黄金期的孩子，语言能力和适应能力有时会超乎家长的想象。
VIPKID外教全部都有丰富的为 0 基础儿童授课的经验，并全部拥有ESL教学经验，不论孩子英语基础如何，都能在测评后体验到量身定制的教学方案。
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