AI赋能 | 站在DeepSeek的肩膀上，享受历史教研的乐趣

有效有趣是一节好课的精髓所在。公开课教研活动由备课上课、看课听课、说课评课三个环节完成闭环。

首先感谢历史园地。 上课的ppt就是在历史园地上下载的优秀课件。主题是高考历史选择题解题技巧。核心内容就是“三步四招”。典型例题来源于2024年高考山东卷。

最要感谢的就是DeepSeek。 上传上课的ppt，DeepSeek秒速生成“两案”——主讲教师的解说文案和学生的导学案。

解说文案的要求是生动有趣。突出一道典型的例题进行分析。它把选择题比作宫保鸡丁。材料是鸡丁，设问是花生，选项是辣椒。“三步四招”设计了一个师生互动环节，打手势进行比划，参与感强氛围好。

导学案从学习目标，学习方法，学习过程，思维导图，学习评价等几个方面进行全方位设计。对典型例题的解析如庖丁解牛，层次清楚。特别是排除法“四宗罪”，数学思维“四连招”，现学现用，当堂反馈效果好。

“像拆快递一样破解历史选择题的套路”

“大拇指食指中指做分合动作，轻松拿捏选择题”

首尾呼应，语言风趣，层次分明，互动性强。

备课环节的效率得到了极大的提升。“两案”在手，游刃有余。主讲教师的重头戏就是资源优选，文案创意与课堂演绎。

看课听课的老师们专注投入，认真观摩。

在说课评课环节，听评课教师发言明确从三个方面交流心得。

“发现了什么新现象？—— 学到了什么新技能？—— 在自己的教学中着手什么新实践？”

组员发言摘要如下：

新现象：学生们能积极互动回应，如跟着老师做手势；豆包讲题，双师课堂耳目一新，如排除法“四宗罪”的阐释；ppt紧扣《哪吒》热点，一个魔丸一个灵珠代入感强。

新技能：用DeepSeek备课写文案；用豆包讲题讲课；打比方打手势，强化记忆；文件图片上传，生成指令内容。