一个专治孩子写作业磨蹭的绝招，百试不爽！（家长必读）

孩子正在写作业时，您在干什么？

✘错误做法 ：一边看电视一边监督孩子，嘴里不停叨叨：“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视，好好学习。”

▲结果 ：孩子不高兴：“凭啥你就能看电视，我就不能看，真不公平。”

★ 正确做法 ：大人也看书，不打扰孩子，营造浓厚的家庭学习气氛。

▲结果 ：孩子心态平和，心思都在学习上。

孩子该睡觉了，作业却没写完。您会怎么做？

✘错误做法 ：训斥孩子：“你气死我了，怎么又没写完，我一会儿不看着都不行，快点写！我看着你。”

▲结果 ：孩子并不着急，依然慢慢悠悠看。

★ 正确做法 ：严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你自己的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”（适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果）

▲结果 ：孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。”

孩子一直看电视，不睡觉不写作业，您怎么做？

✘错误做法 ：怒气冲天地把电视关掉，吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。

▲结果 ：孩子满肚子不高兴地去了，心里恨你，说你是“暴君”。

★ 正确做法 ：平静对孩子说：“孩子，你该写作业了，如果写不完会挨批。你还想看多久？”孩子：“我再看10分钟行吗？”家长：“行，说话算数，到时间就关电视。”双方各退一步。

▲结果 ：时间到了，孩子主动关电视，去睡觉或写作业。

孩子作业写得潦草，您怎么做？

孩子考试不及格，您看到成绩单后怎么做？

✘错误做法 ：训斥孩子：“你看你，考这么点分，你也不嫌丢人？你看人家谁谁，人家怎么就能考一百？你笨死了！气死我了。”更有甚者使劲踢孩子几脚。

▲结果 ：孩子心情坏到了极点，心里想：“我完了，我这么笨，学不好了，再怎么学也学不好。”

★ 正确做法 ：安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次没考好不代表什么，关键是我们要找出没考好的原因，然后解决它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定会有进步。”

▲结果 ：孩子认真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜负爸爸妈妈的期望，我一定行。”

家长会上，孩子被老师批评了，您会怎么做？

✘错误做法 ：一回家就把气撒在孩子身上，对孩子又打又骂。

▲结果 ：孩子没任何自信，要么学会暴力，要么胆小，一句话不敢说，学会撒谎，不敢和父母说真话。

★ 正确做法 ：先把孩子的优点讲讲，然后分析不足的原因，鼓励孩子，相信孩子下次一定会有进步。

▲结果 ：孩子会给你惊喜的哦！

孩子问了个问题，您不会，这时您会怎么做？

✘错误做法 ：不高兴：“别瞎问了，把学习搞好就行了，每天不知道想点啥。”

▲结果 ：孩子心里想：“哎，没劲，总说学习学习，烦死了，不问就不问。”从此，遇到难题一概略过，不求甚解。

★ 正确做法 ：高兴地对孩子说：“孩子，你能问这么难的问题，证明你动脑筋了，不错。可是我也不会，咱们一起研究研究吧，好吗？”

▲结果 ：孩子心里很高兴，以后遇到问题一定锲而不舍，非研究明白不可。

孩子怎么叫都不起床，这时你会怎么做？