主要观点总结
文章主要讨论了江苏、浙江、湖南、广西等地教育部门实施的高中生恢复双休日的政策。文章分析了这一政策的目的、意义、实施情况、存在的问题以及解决方案。文章还讨论了家长、学校、社会如何应对这一政策，以及恢复双休日对高中生的影响。
关键观点总结
关键观点1: 高中生恢复双休日的政策是对学生身心健康的保护
政策旨在提高学生生活质量，保障身心健康，促进全面发展。
关键观点2: 恢复双休日政策引发家长焦虑
家长担忧降低学习强度，影响升学竞争力，对政策持保留态度。
关键观点3: 推行高中生双休日需循序渐进
各地在根据实际情况调整，如江苏扬州、南通等地高一、高二年级双休，高三单休。
关键观点4: 教育部门提出解决方案以缓解家长担忧
开放学校设施，供学生自愿自习或进行体育锻炼等。
关键观点5: 恢复高中生双休日需多方合作
需要社会、家长、学校密切配合，共同推进高中生“回归”双休日。
正文
取消晚自习并恢复双休日；高一、高二年级全面停止周末返校；高一、高二年级双休，高三单休……一个多月来，江苏、浙江、湖南、广西等地教育部门送上“春季大礼包”。
恢复高中生双休日的新政，本是对学生身心健康的保护，不料却造成了不少家长们的忧虑。
近期，四川一位高中学生家长在问政四川网络平台提出：孩子正是学习任务重的时候，如果实行周末双休会对孩子学习有影响。
让高中生“回归”双休日，为何引发“伪命题”之争？
落实高中生恢复双休日的政策，不仅是对国家法定节假日规定的遵守，更是对学生身心健康的保护，以及提高学习效率、促进全面发展的需要。
看似日常的双休调整，体现了国家对青少年身心健康的高度重视。
各地的体育新政，强调保障“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”，也是旨在落实今年1月出台的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，实施学生体质强健计划，标志着我国人才培养模式正式迈入系统性改革新阶段。
内卷式教育、空心化成长，让高中生双休“回归”刻不容缓。
一名16岁学生考试时突然晕倒，经抢救无效离世；一名高三学生，在课间跑操时猝死；长期失眠焦虑，16岁少女被迫休学……日趋年轻化的健康预警，频现校园。
困在层层学习压力中的高中生，需要由内而外的“减速修复”。
第一批畅享双休的高中生，已经开始感受周末的B面。
3月的第一个周末，杭州第七中学的一群高一学生，在美术老师的组织下参加了一次户外美术写生活动，用画笔记录春天。长沙的一些高中生，开始学习乐器、走进球场、主动自习，有更多时间自由支配。一如陶行知先生所说：“生活即教育，社会即学校。”
是时候让高中生与社会产生链接了。
图据视觉中国
然而，提倡高中生“回归”双休日，却被不少家长“拒收”。
升学焦虑，成焦虑主因。
双休“回归”，旨在通过强制休息缓解疲劳，但部分家长担忧这会降低学习强度，影响升学竞争力。电子产品和游戏谁来硬控？青春期对抗，谁来灭火？孩子的时间谁来规划？当双休日，孩子整天都没打开书包，是谁的心紧了又紧？
毕竟高考选拔性考试的主旨未变，谁来给家长放手的底气和勇气？
内卷还是松弛，成为选择题。
有家长直言：高中生双休不是简单放养，有的孩子双休在家放松，有的则上各种辅导班。待到考试时再开盲盒，是惊是喜？某地家长在“问政平台”上反馈称，自实行周末双休后，当地培训的收费标准飙升，“一对一”补课的收费标准已飙升至每小时500元。
双休优势尚未显现，反倒引发新问题。
高中生可以提倡双休，但不宜搞“一刀切”。
推行高中生双休不是一蹴而就，还有许多问题亟待解决：因教学进度的调整、外地高中生的往返接送……目前，各地也在循序渐进地推广双休：如江苏扬州、南通等地调整为高一、高二年级双休，高三单休；武汉市少部分二级梯队示范高中在实行双休，一些高中实行1.5天休。
图据视觉中国
双休不是简单的作息调整，而是对教育本质的回归。
教育部门、学校与家长，任何人都不是围观群众。
针对家长们的担忧，教育部门提出了一些
切实可行的
解决方案：比如开放学校设施，供学生自愿自习或进行体育锻炼。路漫漫其修远兮，升学路径与就业路径密切相关，大学学位供给能否跟上？本科与职业教育能否丝滑融通？单位招聘不唯学历、不唯名校，是否真能如实做到？
对于长期习惯被安排的未成年人，如何安排双休日也是一门学问。
家长与学校、社会都应积极作答：可以是艺术课时间，让孩子们看电影、欣赏音乐会；可以是社团日，参加俱乐部活动，在辩论队培养思辨；可以是家庭日，举行户外野餐和烧烤……
慢即快，慢下来，为即将到来的高质量起跳蓄力。
恢复高中生双休日，需要一套讲究策略和方法的组合拳。
社会需要营造用人唯贤的人才观、正确的劳动观；家长需要树立正确的教育成才观，与学校密切配合，为孩子营造和谐的成长环境；学校需要提升课堂效率；制度上，需要打通多元升学路径；资源上，社区需要开放的学习空间……
青春期不仅仅是身体的成长阶段，更是心理成熟的重要时期，让我们携手，有序推进高中生“回归”双休日，恢复青春应有的斑斓底色。
让高中生“回归”双休日，你怎么看？评
论区聊一聊~
编辑/梁庆 郭书琼 责编/谢梦
马艳琳
审核/姜明
