【01】
今年11月去泰国旅游的时候，同行的人当中，有一个从日照过来跟我们组团的家庭，一家三口。
父母把懒得出门的大儿子留给家里老人照看，两口子带着6岁的小儿子晨晨出国游。
晨晨正是活泼好动的年纪，看见新鲜的、好玩的东西就迈不动腿，合不上嘴。
在泰国这几天，每天徜徉在沙滩、小岛、寺庙、博物馆，晨晨晒得比当地人还黑，但是玩得很开心。
后来我注意到一个细节，晨晨的父母不管走到哪，都随身带着一个笔记本。晨晨的父亲李先生告诉我，这是晨晨的出游日记。
原来，李先生夫妇经常带着孩子出国游，每到一个陌生的城市，两口子都会提醒孩子记录下自己的所见所闻、所思所想。
我特意翻阅过这本可爱的日记。大象、长尾船、橡胶树、沙滩……晨晨用画笔画下了每一个去过的地方。
必须独立思考，独立想象，独立拿起画笔进行创作，这是李先生夫妇对孩子一直坚持的一个要求。
因为晨晨目前会写的字有限，李先生会在每晚临睡前听晨晨口述感想，由他帮忙用文字记录下这些感想。
“等到孩子识字多的时候，文字记录这个工作也是要让他自己完成的。”
有一次吃饭的时候，李先生说了这样一段话，让我印象深刻：
“"现在的孩子普遍比我们这一代人聪明，也比我们那时候见的世面多。但为什么现在很多孩子看起来很聪明，但各方面能力都很差？学习成绩差，生活能力、与人交往的能力也差。归根结底，是学习能力差。而造成学习能力欠缺的原因，很大程度上是父母的“过分干预”，也就是代劳。在国内，很多孩子自己应该做的事情都让父母、长辈代劳了，长此以往，孩子变得不喜欢独立思考，缺乏动手能力。反映到学习上，就是孩子变得懒惰、消极，对学习缺乏积极性和主动性。很多家长以爱的名义为孩子准备好了一切，却不知道这样的代劳，会直接导致孩子学习能力的退化。"
跟李先生夫妇几天的相处，让我明白：父母靠谱，对孩子真的很重要。
什么是靠谱的父母？
懂得适可而止的照顾。
放手让孩子去做他应该做的事，让孩子学会独立思考、独立学习。
【02】
最近， 淄博一所幼儿园举办的亲子共读挑战活动搞得很火。
参加挑战的孩子和家长需要坚持每天阅读，并把阅读的场景拍下来发到朋友圈，作为见证和激励。
我的同事玲玲是一个大大咧咧、风风火火的女同志。最近一段时间，每天下班之后，一向爱热闹的玲玲哪也不去，准时回家陪6岁的女儿读书。
“及早让小孩对读书产生饥渴感，这才能帮助他们建立一个完整的知识链，养成良好的学习习惯。”
的确，读书太重要了。
全球最渊博的老头、意大利符号学家艾柯就说，“我一直鼓励年轻人读书，因为这是一条拓展记忆容量、极大的丰富个性的理想途径。那么到生命终点，你得以体会了无数种人生，这是项了不起的特权。”
我们为什么鼓励孩子坚持读书？
鼓励孩子读书，是希望孩子们通过阅读获取知识，树立正确的价值观，培养对学习的热情和兴趣。
鼓励孩子坚持，是希望能帮忙孩子们培养良好的学习习惯，进而提高学习能力。毕竟，学习能力的提高，非一朝一夕的事。
“从小就爱看书的小孩，智商、语言表达、学习能力会比不爱读书的小孩优秀几个等级。”这是教育工作者的共识。
而总有一天你会发现，良好的学习习惯以及超高的学习能力，对于孩子的一生，是多么重要。
鼓励你的孩子坚持读书、热爱学习吧。
有机会的话，陪着他们一起阅读、学习，见证他们的成长和进步。这比生拉硬拽孩子去辅导班、补习班，靠谱多了。
【03】
在现今的教育体制之下，当家长比以前累多了。
生活条件越来越好，孩子在家里的地位也越来越高。以前那种“散养式”、“放任式”的教育理念，已经逐渐被摒弃。
大部分家长都努力地让自己看起来很靠谱。
比如，当别人的孩子都在将提高学习成绩的希望寄托于各类辅导班、补习班的时候，虽然无休止的周末补习、课外辅导让孩子烦、家长累，但为了不让孩子落后于人，你还是生拉硬拽地拖着孩子去补习。
等过了一段时间，你会发现，辅导班上老师教的，孩子会了。辅导班上老师没教的，孩子照样不会。
为什么？因为“头痛治头，脚痛治脚”的方法，只能治标，无法治本。
“本”是什么？“本”是学习能力。
你一定经常听说类似的事：上小学的时候，学生A因为智商高、天资聪颖而成绩遥遥领先于资质平平的学生B。但上了初中以后，A高智商的优势难以维持，越学越吃力，成绩远远落后于资质普通的B。
这又是为什么？
同样是因为学习能力的差异。
努力当一个靠谱家长的你，
有没有及时发现孩子在学习能力方面的不足？
学习没兴趣，毫无主动性；
注意力不集中，抗干扰能力差，上课溜号走神，小动作不断；
写作业磨磨蹭蹭，边学边玩，学习效率低；
学习准确率第，粗心、马虎、丢三落四，不会自我检查；
没用的东西记得清清楚楚，背课文、背单词却苦不堪言；
阅读时常常出现增字漏字、前后颠倒、跳行等现象；
语言表达能力不强，阅读理解和写作能力弱，不会审题；
依赖性强，不爱思考，遇到问题就找家长，无法独立完成学习任务；
害怕陌生环境，缺乏自信心，性格孤僻、消极或叛逆，缺乏对挫折的耐受能力……
当你发现了孩子的上述欠缺，
你有没有采取正确的方法帮孩子解决问题？
其实，你想要解决的难题，淄博超凡（雨晴）学习能力训练中心的老师们都可以给你专业的帮助和指导。
“超凡（雨晴）学习能力训练”是国家基础教育十一五的重点课题，由以学习专家雨晴老师为核心的中美专家团队研发，由超凡学校独家推广。通过该体系的强化训练，能迅速提高孩子的注意力、记忆力、理解能力、读写算能力、思维能力等各项学习能力，解决以上学习问题，逐渐建立良好的学习习惯，即使不补文化课，也可以大幅度提高学习成绩。
作为一家专门致力于解决孩子学习能力问题的教育机构，多年来，淄博超凡（雨晴）学习能力训练中心秉承着“不补文化课，大幅度提高学习成绩”的全新教育理念，专注于解决小学一年级至高中三年级学生的学习能力问题。在培训过程中，超凡不断强化学生的视知觉和听知觉能力，强调左右脑的协同配合，发展学生的多感官统合感知力，打通学习的三大环节：输入信息、整合信息、输出信息，促使学生能够准确、全面、积极有效地获取知识，大幅度提高学习成绩。
截至目前，
超凡已经成功地为近千名学生解决了“学习成绩总提不上去”的“老大难”问题，
帮助孩子们大幅度提高学习成绩，
考入理想的学校，实现人生梦想！
近千个成功案例证明，接受淄博超凡（雨晴）学习能力训练的学员最明显的变化是：
学习兴趣和积极性大大提高，学习自信心增强，注意力不集中、做事拖拉的毛病显著改善，学习效率明显提高。在成绩大幅度提高的同时，孩子们普遍变得更加积极、主动、开朗、阳光，善与人交流，精神状态也有很大改变。
小桐 期中考试级部进步233名
翊翊 期中考试级部进步123名
小凡 期中考试级部进步100名
欣欣 一模考试级部进步60名
小艺 级部排名从160名进步到65名
小静 从班级排名最后一名，进步23名
阳阳 数学从47分提高到77分
小婷 数学从35分提高到65分
小哲 数学从73分提高到90分
东东 数学从90分提高到103分
小煜 数学从94分提高到105分
小江 地理从25分提高到49分（满分50分）
寒假来超凡吧！
不补文化课，大幅度提高学习成绩！
元旦假期即将到来，
与其“逛吃逛吃”虚度时光，
不如带着孩子来超凡接受免费的学习能力测试！
12月30日-1月2日早八点至晚八点，
淄博超凡（雨晴）学习能力训练中心的教师们坚守岗位，时刻准备为孩子们和家长解疑答惑，帮助孩子们找到成绩提不上去的根源。
切记，
发现问题才能“对症下药”，
找对方法才能“药到病除”！
【招生范围】
小学一年级至高中三年级
【免费测试】
来超凡接受免费学习能力测试吧。来听听老师们给出的指导性建议和解决方案，找到适合自己孩子的教育模式吧！
【报名方式】
通过鲁中晨报官方微信（LZCBweixin），发送“超凡”关键词，按照要求填写报名信息即可。
【咨询/报名电话】
0533-3151587 15689313165
