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前不久,中教君发起了一场关于“幼儿园、小学、初中、高中,哪个阶段的老师最不好当?”的话题讨论,承蒙大家的热心参与,中教君收到了数百条留言!留言的朋友既有关心孩子的家长,也有热爱教育的老师,答案当然也五花八门。
虽说教书育人的职责是一样的,但教育在不同的阶段有不同的特点,每个阶段的学生也各有不同。教师在整个教育的过程中始终扮演着重要角色,个中辛苦不言而喻。
那么对于“幼儿园、小学,初中、高中哪个阶段的老师最不好当”这个问题,大家都说了些什么?
保育工作难度大
幼儿园阶段的孩子年龄较小,处在生活无法自理的阶段,时时刻刻需要老师的关心与爱护。老师不仅要按照计划上课,做好户外活动,同时需要高度警惕每一位孩子的人身安全。精心照管幼儿,使好好成长。落在幼师身上的工作担子可谓是异常重大。
网友玲儿:“面对一群可爱的孩子,老师既要教给幼儿自己吃饭穿衣的技巧,又要嘘寒问暖,保证幼儿的安全。因为他们太小了,说话语言技巧、上课也要儿童化,布置环境要童化式。”
网友青藤之凉:“幼儿老师最不好当,幼儿的安全很重要,小孩不懂事,老师既当保姆,又当教师,又要时刻注意孩子的安全,又要和家长沟通。一天到晚在幼儿园……”
网友茉莉花茶:“幼儿园的保育老师,每天第一个到教室,消毒整理教室,清洁公共区,玩具消毒,餐前对孩子要用的餐具及桌面消毒,帮助老师准备教材,还要协助完成教学内容,熟悉每个孩子的性格,照顾他们的冷热,记住每个家长的要求,带药的要按时喂,整理好衣服和背包……如果细细写的话几页都写不完!”
孩子虽小,教育担子却不轻!
“三岁看小,七岁看老”——大家都知道,幼儿园阶段是培养孩子良好习惯的重要时期。很多父母忙于工作,孩子早早地就被送去了托儿所,在多数人看来,孩子哪些好习惯应当被表扬,哪些坏习惯应该被遏制,任务都落在幼师的身上。
网友迷途:“幼儿园老师最不好当了,做了孩子们的启蒙老师,但是却是最容易被忘记的,现在对于幼师的要求越来越高,孩子的人数却不见减少,我们这边的班级每个班有50来个孩子,怎一个累字了得!”
网友YY:“幼儿阶段主要就是好习惯的养成,培养孩子的注意力,专注力,想象能力等等。可班上孩子多,家长教育观念差,教育跑偏,家长的不信任不感恩。让幼儿教师身累心更累!”
网友sky:“幼儿园的孩子3到6岁,除了自立方面外,老师们对待他们需要付出的爱心、耐心都是最多的。幼儿园老师也同样需要付出脑力劳动,一个孩子一个样……只要一进幼儿园整个人都是绷紧的,因为孩子的安全问题是需要每分每秒都要注意的。”
“全才潮”加重幼师负担
现如今家长都希望自己的孩子能歌善舞,样样都会。提倡“孩子不能输在起跑线上”的口号。而这对于广大的幼儿园来说选拔老师的标准在提高,它们往往要求老师属于全能型人才,既演得了“老虎”,也能扮演“兔子”。在这种情况下,幼师超负荷工作是司空见惯,产生压力更是常态。
网友Miss.雅🍀:“幼儿园老师要能文能舞,琴书画样样精通,还要搬的动重物,搞得的了装修……最关键的是有的家长把老师当保姆对待,老师难,做幼师太难了!”
网友李红伟:“幼儿园老师最不好当。责任大,任务重,既是老师,又是保姆,不光会教,还得会玩。”
网友无名:“幼儿园老师既要表现出妈妈的温柔,又要拥有爸爸的阳刚。平时既能唱歌,又能跳舞。既会哄孩子,又要会威慑孩子。既能爬高上低,又能文武双全。既要会做表格,又要会做思想工作。总之幼儿教师就是全能的人……哪项瘸腿都不行。”
教师操心勤:孩子学习习惯养成的重要阶段
从幼儿园过渡到小学阶段,孩子在各方面都面临着很大转变,孩子的很多学习习惯都是在这一时期养成的。低年级孩子大多还不懂事儿,好奇心强,自制力又差,需要老师的特别关注。高年级虽然懂事一些,但玩儿心重,学习也容易掉队。怎样帮助孩子们更好地完成角色转变?小学的老师们也是任重道远。
网友静心:“从学习习惯养成来说,小学最关键!不会听课,不会思考,不会自我管理。中学老师的感触!”
网友丹丹:“小学是打基础的时候,听、说、读、写、算、画的能力发展……样样得关注,怎一个累字了得!”
网友紫萱:“小学教师担任着孩子启蒙阶段的教育,任务重。不仅需要教师的责任心,更需要过硬的专业素养,教师的一举一动都会影响孩子的成长。”
教师任务重:为学生发展身兼数职
小学教师不仅要承担照顾学生的重责,有些教师甚至身兼数职。尤其是在一些农村学校,教师少,课程多,老师们不得已不多管齐下。一个人每学期负责不同年级的多门课程,学生有休息时间,老师却连多吃一会饭的时间都没有,还得随时应付各种检查,负担之重可想而知。
网友志存高远:“小学老师不好当,一位小学轻松,小学老师课时量大,不仅要教语文,还要教数学、科学、音乐、美术……杂七杂八的事一大堆,还要天天忍受不完成作业的学生,以及与那些不关心教育的家长沟通。”
网友茶:“小学的老师应该最累吧,学校里语数英,音体美有可能一个老师就上着这些课,还要面临学校与只追求分数却又不管孩子的家长的双重压力,同时还要承担着家庭的责任,每天起早贪黑的工作。”
网友小灰灰:“小学老师最难,身兼数职,全能冠军,课程多,科目多,小到生病吃药,个人卫生,大到思想教育,现在小升初也是压力山大啊!”
学生调皮难收服
“小学生听话,高中生懂事,初中生最难管。”这是很多家长和老师经常感慨的话题。这句话难免有所偏颇,但也反映出了初中阶段的特殊性。孩子们在这一时期正处于青春躁动期,不愿因受到老师和家长的管束。
网友110:“初中生学生难教,没有分类,好中差生合在一个班,参差不齐,那么多学生老师不可能因材施教。再加上青春期叛逆。”
网友乐观向上:“初中的老师不好当,坏习惯在小学已养成,到初中后又无奋斗目标,再加上叛逆极段,不服气,顶撞是家常便饭,特别不好管,还有升学压力,太大了!”
网友希望在身边:“孩子正值少年叛逆期,不能明辨是非,不能正确判断正误。教师二十四小时守护,既当爹又当妈……”
课时多 任务重
初中是知识积累的关键阶段,初中教师在关心学生健康成长的同时,一个重要的任务就是传授知识。在中考的压力下,老师还要在各方面为孩子顺利进入高中学习做好铺垫,这也使得初中老师的课时任务尤为沉重。
网友自由的疯:“我认为初中老师最不好当。我是小学六年级老师,虽然我们课节多,但是学生大部分都比初中好管理。我班个别学生提起进入青春期,真是心累啊,每天都有定时炸弹伺候你,心塞啊!”