青少年九型人格与教练工作坊

参加本次专为青少年设计的九型人格+教练工作坊。知道人与人的相处，皆因不同， 了解不同，贵在相知的真正意义，看得见、听得懂、感受得到，也更因个体差异的特点，而懂得欣赏、包容、鼓舞。

同时也会学习专业教练的能力及步骤，学会有意识的内在教练互动方法，以及支持他人的能力，为进入更优的心智成长，面对越来越复杂的成长环境而做出心态上与能力上的准备。

(Enneagram)九型人格学是一门讲求实践效益的学科，它发源于四千五百年前的古巴比伦王国 ， 乃应用心理学的一种，今时今日已被全球大部分先进国家和商业机构如通用汽车、AT&T、HP(惠普)计算机、可口可乐、Nokia、美国中央情报局等广泛应用。 也在教育领域和心理学领域里被广泛应用。

要了解自己是属于哪一个型号，必须专注於行为背后的出发点，因为行为绝对是可以学习和模仿的，但行为背后的出发点是有先天以及后天的成长环境中，从小培养，难以改变，认识自我。

九型人格让我们知道，我们的局限有如一把锁，锁住了自己，而九型人格同时也是一把钥匙，了解以及解决生命中出现的种种困惑。

青少年在学习九型人格的过程中，有清晰的框架和理论支持保持自我观察的状况，找到自己的型号特质 ,发现自己的修炼方向,发挥自身型格优势,避免自身型格的陷阱 。

在工作坊中，导师、教练、助教将通过有效专业的方法引领准教练们们思考，找到自己内心最真实的需求，确立想要为之奋斗的目标，激发内在最深的动力。

当人处于被动学习的时候，经常把不良结果的原因指向给外界。通过教练的【引领】，让准教练们找到教练式思维，自我反思、多视角的方法来看待事物， 以及对【目标与结果】有正面的认知态度，找到学习的意义和带来的有趣的自我改进的方法。

在这里，教练将会带你理清目标和自身现况，清晰你自己的优势和劣势，针对资源展开如何计划和执行。提供所需的知识与信息支持，传授自身经验，共同制定完整的方案，用于学习和生活、社交。

教练们具备从不同视角看问题的能力，用批判性思维看待已经发生的事件、从细小的事情中感知、发现闪光点的能力，引领准教练们发现自己的特点，优势和独特“卖点”，并增强准教练们的自信。

通过被专业教练服务以及成为教练支持他人的这个学习经历，让自己具备解决问题和不断成为更好自己、帮助他人的专业能力。因此可以支持孩子们在心态和心理健康上，不用因为出现的问题而影响自己的学业和未来的工作与生活。