6月1日与书:表达的鸿沟
大约十年前,一位奶爸的书出版了。
这本书里所说的东西,在当时的中国还没多少人知道。这位奶爸自己也做了很多研究和实践,才把这方面的知识和经验分享给大家。
这本书就是《小手會說話: 親密溝通, 從嬰兒手語開始》。
沟通减少哭闹
还不会说话的宝宝哭闹时,你怎么办?
和宝宝玩《我猜我猜我猜猜猜》?
事情的发展多半不会像电视上那样“不要走开,马上回来”,而是“一起走开,半天回来”。
因为,要让有牙牙但还没学会语言的宝宝告诉你:“我害怕。不,不是因为书。是因为吸尘器。”,聪明而有爱的你,有什么高招吗?而自始至终想方设法安抚宝宝的你,背后并没有长眼,看不到放在身后墙角的吸尘器。那吸尘器之前发出噪音,让宝宝不安,现在,宝宝正好正对着它。
这本书的小主人公,邱北鼻——我觉得英文可以翻译成 Baby Q ——做到了,避免了一晚上的“无名”哭闹。那时,他十个月大,用手语告诉了爸妈自己的感受。
自由表达的赋能
表达是可贵的,于亲子之间的意义更是非凡。
但是,爸妈们总是矛盾的,特别是在帮助宝宝获得能力的事情上。会翻身了怕摔,会走路了怕跌,会跑步了怕绊……还不会婴儿手语就怕影响口语发展。
这也是邱拔拔—— Baba Q ——要做功课的原因之一。接下来说说我翻书后的几点印象。
手语会影响口语吗?
手语提高了宝宝表达的成就感和兴趣,各项研究未发现对口语学习的负面影响。
已过周岁的宝宝学婴儿手语太晚了吧?
作为一种沟通工具,婴儿手语不同时期有不同的玩法。从替代表达的角度,两岁半之前,是密集学习时期。这之后,口语能力完善,手语自然功成身退。然后,当你要拍段小视频发朋友圈,又不希望大导演您自己的声音乱入,你又可以放出婴儿手语这个大招。更不用说美国不少幼儿园和小学都有手语来辅助语言学习,“动口又动手”。
我对婴儿手语感兴趣,但家人不配合,怎么办?
没关系,只要他们不来干扰就行。一个人坚持教,一样会有成果。有了成果,很多情况下,家人会跟进这个好玩又实用的新游戏。
儿童与表达
书籍是表达的重要载体。在一个社会主义国家,几十年前,孩子们,特别是少先队员,在6月1日这一天,表达对书籍的特别关注——烧了。我说的是民主德国。
对比一下,美国的全国儿童节,起因于一个孩子给总统的信。写信时,这孩子8岁。在简中资料中,这年龄莫名其妙变成4岁,以讹传讹,流毒深远,这样的书,烧了也污染环境。
宝宝的书
我们一起来和宝宝“说”书吧。
胸前合掌,手指并拢伸直向前
小指侧相连,打开手掌,掌心向上
好像打开一本书
又到了宝宝的阅读时间,快把这手语用上吧。
[1] http://www.wretch.cc/blog/pyyu624
[2] http://www.ctv.com.tw/opencms/2010/guess3/
[3] https://google.speeder.cf/search?q=https%3A%2F%2Fen.wikipedia.org%2Fwiki%2FFile%3ABundesarchiv_Bild_183-30858-001%2C_Berlin%2C_B%C3%BCcherverbrennung.jpg&btnG=%E6%90%9C%E7%B4%A2&lr=&safe=strict&hl=zh-CN&tbm=isch
[4] http://signinggifs.tumblr.com/post/120351868881/book
[5] Little Hands Express, Inc.