60余万公里
是他奔波于各主机所的里程
加起来能绕地球赤道15圈
1000多个日夜
是他在院所工作的时间
“科研工作者就是要
担国家需要的重任
做人民需要的科研
”
这是他的初心与誓言
他是北航教师
也是国家重点型号
航空发动机专业副总师
面对
“不可能完成的任务”
义无反顾接下“军令状”
48小时
几乎不吃不睡
埋头苦干、分秒必争
成功如期完成排故任务
勇担重任 披荆斩棘
初心不改 矢志不渝
为摘取“现代工业皇冠上的明珠”
十余年来砥砺前行
他是
北京航空航天大学
航空发动机研究院
副研究员
邱天
我觉得从支撑行业发展的角度，哪块是短板，哪块才有我们做工作的空间，才有我们贡献力量的空间。
——邱天
2014年，邱天从北航博士毕业后便留在航空发动机科研团队工作，他说，这一选择是源自“长期在北航的育人环境中酝酿和培养出来的情怀”。他谈到北航师生奋斗100天研制“北京一号”的振奋人心，
“能够参与到国家重大型号的研制中，实现
从0到1
的突破，是非常有意义的一件事情。”
邱天如今所在的航空发动机研究院，以北航和中国航发为核心，创新
校企融合攻关机制
，采取“2+N”模式，将高校科研的“布朗运动”加上企业未来需求的“磁场”，催生协同新动能。
研究院瞄准未来
新一代航空发动机
“跨速域、跨空域、长航程”发展需求开展基础性、前瞻性研究，院士领衔组建
国家重点任务支撑团队
，师生深入一线协同攻关，数支
型号联合设计团队
支撑企业解决难题。
北航航发院的成立，也让邱天这样的高校教师与行业一线结合更加紧密。
他回忆自己的学生时代：
“大概在十几年前刚开始做航空发动机主流道与空气系统一体化模型的时候，发动机中很多细节结构长什么样我们都不清楚。”邱天说，早期开展研究工作的经历，就像
“拿纸壳板弹钢琴”
——
“有一个人喜欢弹钢琴，但没钱买琴，他就找个硬纸壳板，在上面画上88个琴键，然后就无声地用大脑在弹钢琴”。就是用这种方式，他们在资源匮乏的情况下硬啃了数年，苦练了数年。
“我永远忘不了第一次看到我国发动机完整图纸时的那种兴奋，发动机在那一刻变得如此真切与真实，弹了这么多年‘
纸钢琴
’，终于见到‘
真钢琴
’了！”他把这种感觉形容为“
久旱逢甘霖
”。正是这场“甘霖”，使得邱天心中
“要到一线去，要到行业最需要的地方去”的想法生根发芽
。
心理学有一个专业术语叫“
心流
”，是指因内在驱动而完全沉浸于一项活动的状态。邱天在投入一线工作时，总会进入“
心流
”的状态，常常废寝忘食、夜以继日。“‘将就’和‘讲究’这两个词发音相似，结果却是千差万别，
态度决定一切
。
”邱天说，自己对待一线研制工作的态度是“只要做，就要做好，就要
做到问心无愧
！”
2021年10月，邱天临时接到一项发动机需要紧急排故的重大任务，第一时间赶往排故现场。
时间紧、任务重、强度高、责任大
！
在听了此次故障的基本情况后，邱天意识到这将是一场苦战，但他毅然接下了“军令状”：“对
几乎不可能完成的任务
也要拼尽全力完成，这是我们整个支撑团队的使命。”时间紧迫、压力如山，邱天毫无怨言，带领一线研究生埋头苦干。每一次敲击计算机键盘的声音都是与时间的赛跑、与极限的对抗。整整48个小时，邱天
几乎没有进食和睡觉
，成功保障了任务的如期完成。
2022年8月，为验证提出的创新原理在发动机热端部件上的适用性，也为了支撑国内先进发动机快速成型，邱天再一次选择了高强度工作。研究的关键时期，他就像一个上了发条、不知疲倦的陀螺，
连续数周
每天只休息
三四个小时
，办公室的灯光几乎没有熄过。两年多后，当这个方案成功地在发动机上完成验证时，团队所有人都热泪盈眶。
这样的事例不胜枚举。邱天说：“
这些
为梦想打拼的日子是弥足珍贵的
。”正是这种忘我的科研精神，使得型号联合团队研究成果在国际竞争中取得了领先地位。今年，核心部件完成试车验证，性能指标显著提升，达到
国际领先水平
。
在谈及人才培养时，邱天表示，
行业需要什么样的人才，我们就培养什么样的人才
。多年来，他带领研究生驻扎一线，从实际发现的问题中确立科研方向，开展基础研究，再将研究成果应用于国家多型发动机研制。通过实践，让学生
直观感受
到行业的实际需求，理解自己所学知识的应用场景。
邱天介绍，每一位同学在离开研究所时，都会留下一个
文件夹
，里面包含了他们在一线的设计和报告。这些实际工作的积累，将为他们后续的学术研究
奠定坚实基础
。“当亲眼见证行业发展，了解特定的行业需求，在课题研究遇到困难时，坚定感和信念感就会驱使他们
迎难而上、攻坚克难
。”邱天补充道。
在传道授业的同时，邱天也非常关心学生的
心理健康
。部分研究生在按培养计划刚开始驻所的日子里，由于远离熟悉的校园环境，偶尔会产生失落迷茫的情绪，邱天得知后往往
第一时间
赶往现场
，与学生长谈，解决学生的实际困难，并帮助同学尽快融入研制团队。
邱天说，
行业情怀和战略定力无法通过能力培养获得，需要通过实际体验和正确引导建立。
与能力维度平行的是知识和品格，他建议同学们要不断地
塑造品格、培养能力、积累知识
，警惕“信息茧房”，建立全局视野，构建坚实的品格、能力和知识底座。
用最纯粹的热爱
最真诚的信念
最无私的奉献
在航空发动机行业深耕
不忘初心 勇担重任
春风化雨 言传身教
他用实际行动明志
要做国家和人民需要的科研
为邱天老师，点赞！
