“向学”先教活动 | 学业规划——以核专业为例

王寅老师以时间为轴，结合历史事件和国际局势，为同学们梳理了核专业的发展历程。他详细生动地介绍了原子能事业、核工业在中国历史上逐渐确定发展、独立自主、卓有成效、陷入低谷、重新复苏的漫长过程。此外，王寅老师还用风趣幽默的语言引入了兰州在“一五计划”后被赋予重工业底色，兰大建立起“物理研究室”、坚守培养核学人才等事件。

王寅老师对核专业现状进行了阐述。他介绍到，截至2024年3月，我国在运核电机组位于全球第二，中国核电建设正位于发展风口，核燃料循环体系前端、反应堆、后端的处理与核工业的技术革新息息相关。尤其是在“双碳目标”战略规划的时代背景下，大力促进高效清洁的核能发展更是重中之重。

王寅老师自豪地提起“甘肃省具有完整的核能产业链，兰州大学是其中不可或缺的一环。”结合开展核专业大学的相关数据，他对兰州大学核学院的毕业生及保研情况、核化工专业特色等方面进行介绍，同时分享了毕业生工作待遇、优秀的简历范本，展示了核专业学业规划发展的多种可能性。

王寅老师根据不同时间节点就学业规划给出了个人建议。在大一适应探索期，他建议要尽快适应大学生活；在大二深化与实践期，他建议要分析自身优势劣势；在大三科研与职业规划期，他建议要分拆目标补足短板；在大四就业准备与未来发展期，他建议要瞄准目标持续发力。