院校解析｜首都师范大学文学院

首都师范大学是北京市一所著名的师范类大学，始建于1954年，是国家“双一流”学科建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。其中，首都师范大学的文学院是该校的主要学院之一，也是该校中国语言文学学科的所在地，与北京大学中文系合作共建，实力雄厚，在全国第四轮一级学科评估中，获得中国语言文学学科的A-评级，排名在全国的前5％到10％，同时也入选了北京高校高精尖学科建设行列。首都师范大学文学院每年会通过夏令营、九推（或十推）来选拔优秀推免生源，这表明有意愿的同学可以通过两次机会推免进入首都师范大学文学院。不过，首都师范大学文学院位于北京，学术氛围浓厚，各项条件优越，能吸引来自全国各地的学子前来报考，竞争相对激烈，难度因此不低。

申请环节：

由于疫情影响，本年度文学院的夏令营和十推的情况与以往不同，采取了线上的形式，故下面我将结合2019年的为大家进行一个整体的分析。

（一）夏令营阶段

1、参与环节

（1）开营仪式与合影；

（2）名师学术前沿讲座（线上：“首师中文弘道修文云讲堂”系列讲座）；

（3）学院介绍、招生咨询；

（4）实地参观校园及校史馆等（线上：参与首都师范大学文学院研究生学术大会）；

（5）导师与营员对话；

（6）营员工作坊。

2、申请条件与材料

（1）本科前3年（或前5学期）总成绩排名在该校同年级本专业前10%之内，专业必修课成绩均为及格以上。

（2）大学英语四级考试成绩550分（含）以上或大学英语六级考试成绩426分（含）以上，其他语种参照英语成绩等级。

（3）《首都师范大学文学院优秀大学生暑期夏令营活动申请表》1份（见附件，下载填写后直接打印，签名需手写）；

（4）2020年首都师范大学文学院优秀大学生暑期夏令营个人陈述（见附件，下载填写后直接打印，签名需手写）；

（5）由学校教务处加盖公章的本科阶段（前5学期）成绩单原件1份和专业排名证明（须加盖院系公章）；

（6）能体现自身学术水平的代表性学术论文至少1篇；

（7）其他证明材料（包括各类奖状、各类英语成绩单、各类资格证书等的复印件）；

（8）身份证复印件1份；

请将上述所有材料的电子版合并成压缩包，命名为“2020中国语言文学专业暑期夏令营+姓名+电话” 于2020年7月2日（周日）前发送至： [email protected] ，需要手写签名的材料请扫描或者拍照。

同时，请于2020年7月2日（周日）17:00前扫描公告末尾提供的二维码链接，填写相关信息进行网上报名。

注：网上报名与邮箱提交材料需一并进行，二者缺一皆不视为报名成功。

最后，线下参营还要申请者本人签字的《安全责任书》1份，说明该生需遵守首都师范大学校园安全管理规章制度。不服从统一安排，一旦出现安全问题，后果自负，所以最好自行购买一份短期意外险。而代表学术水平的论文则提醒我们要提前准备，最好提交期刊论文或科研项目。只有课程论文的话，挑选与你参选科目最为相关，水平最高的一篇即可。

3、过来人经验

首都师范大学文学院夏令营，本年度考核以在五天内陆续聆听一定数量的讲座，提交读书报告为主。周期较长，但对于擅长文字工作、喜爱科研事业的同学来说，则具有一定的优势。

（二）十推阶段

1、凡在教育部推免系统开放前，进行预报名、申请我校2021年硕士推免生且符合接收条件的同学，首都师范大学将优先安排复试、优先接收。

2、《首都师范大学接收优秀应届本科毕业生推荐免试攻读硕士研究生申请、审批表》（请正反面打印）2份。

3、加盖学校教务部门公章的成绩单1份。

4、外语考试证书或成绩单、各类获奖证书复印件各1份。

5、思想政治情况审查表1份（申请人所在院系审查申请人的政治立场、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面情况，出具书面材料并加盖院系党委公章，详情请见样表）。

6、申请人认为有必要提交的可以证明自己综合素质、学术潜力的其他材料。

（一）英语问题

以常规性问题为主，考察较少，难度较低。

1、英语自我介绍，大概1分钟。

2、请介绍一下你的家乡（家离北京比较远的同学，请尽量提前准备一下这个问题）。

3、为什么选择这个专业？

4、为什么选择我们学校？

（二）中文问题

1、现当代文学经验

（1）喜欢现代文学还是当代文学？看过的当代作品有哪些？请从里面挑一本谈谈自己的看法。（不要太宽泛，尽量与众不同。防止被老师限定角度后答不上，就是与其被动接受，不如主动出击的道理。另外，还可以提前看看导师的论文呀，好营造一种你有备而来的感觉~）

（2）闻一多的三美论，知识来源是什么？（这种题若用上一些批评理论会多个加分项哦。）

（3）除了自我介绍提过的书，你还看过哪些文学理论与文学评论的书？（老师会就你举的例子进行提问，所以切勿为了显得厉害而说些自己不熟悉的书。）

2、汉语国际教育经验

（1）中文再次自我介绍（可以说得更详细一点，角度最好与英语的也不同，随机应变吧）。

（2）辨析教与教导（《现代汉语》——词与语素的区别）。

（3）根据刚才的情境，分析偏误的产生原因，并举例详细说明，至少三个（《对外汉语教育学引论》、《国际汉语教学案例与分析》）。

（一）优营名单

首都师范大学文学院获得入营资格的约共有123人，最终获得优秀营员的有55人。排除临时放弃的同学，优营率接近50％。

（二）拟录取名单

最终，首都师范大学文学院拟录取了35名推免生，其中包括12名优秀营员，也就是说至少有65.7％的同学是被十推这条途径所录取的。