正文
'雅思课程我信手拈来,因为我之前教了很多遍了。你可能看到我有的分析跨越了几十页的图书,这是因为我曾经无差别地踩过了每一页图书的授课。
甚至,我能联系多本图书,比如某一页雅思教材背后的原理我用了另一本学术教材……只有上过那课的学生能懂我在说什么。
这些都是我大量投入的结果。学生看似轻松地跟着我走,背后都是精心的教学设计。
跑个题,我在英美念书,看到有相当多的人在那里混学历,如果我也在混的话,你压根就不可能看到我带着一些学术理解融入到教学中。太多的人,在留学中应付一下,回国后还是老样子教书,这是令人遗憾的。
我在美国和教授们的关系极为融洽,这并不是我“搞关系”的结果。一些表面的客套和节日中的礼物,压根不会打动教授。我的每次作业,以及课堂发言,这些有质量的内容是伪装不了的。教授们是火眼金睛。
我最近在考研写作的授课过程,也史无前例地使用了大量的练习,帮助学生解决写作提升。经常有学生在群里分享。一开始还有很多人犯错,但最近我发现犯错程度明显改善。
我认为最近五年我的教学水平在波动式地进化。明年我将会独立授课,把阅读和写作进一步融合。甚至还会开发雅思的课程(可能聚焦最难的写作和口语)
本文的主题是在说我近年来厚积薄发。尤其请你学习我的雅思课和考研写作课,你就发现很多学术元素的融合。
我在英美念书的时候没有自我欺骗。我是有在学习并运用的。
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考研写作课链接:(低难度)
https://owyuf.xet.tech/s/4i1Cer
雅思课程链接:(中级难度)
https://owyuf.xet.tech/s/mTMOM'