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5个月畅销10万册,这本书如何做到有颜有料还好卖?

出版商务周报  · 公众号  ·  · 2025-03-21 16:00

正文

文/奉学勤、卢亚兵 四川教育出版社
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商务君按 :加印5次,销量破10万册,一本上市还不到半年的主题儿童文学作品,是如何实现销售爆发的?通过本文,编辑详述了 《孩子,你终将长大:熊猫康吉的远行》的创作背景、出版过程和营销推广策略。

四川教育出版社(简称“川教社”)2024年10月出版的《孩子,你终将长大:熊猫康吉的远行》,是一部调动小说、故事、童话、寓言等多种儿童文学表现形式,蕴含了生命教育、生态意识与成长哲思的儿童文学作品,它用自然清新的笔触直指成长的本质——所有看似被迫的远行,都是生命走向完整的必经仪式。故事中传达了对母爱与儿童教育以及儿童成长的思考,传播了人与自然和谐共生的生态文化,既是一部大熊猫的成长壮歌,更是一曲献给生态文明的赞歌。


图书一上市就受到市场关注,上市不到半年,5次加印,销量突破10万册,入选《中国新闻出版广电报》好书品读童书榜,版权已输出至加拿大、泰国、缅甸等国,成为一部现象级的主题儿童文学畅销书。这不仅是“熊猫作家”蒋林个人创作生涯的又一里程碑,更是 川教社 在主题儿童文学出版领域的一份重要收获。本文将深入探寻这本爆款童书背后的创作故事、出版历程以及市场推广策略,为读者呈现这只叫康吉的大熊猫赢得众多孩子和家长喜爱的原因。

《孩子,你终将长大:熊猫康吉的远行》,蒋林/著,四川教育出版社,2024年10月

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前期策划:独一无二的大熊猫生态文明主题故事

作为《看熊猫》杂志主编,蒋林将大量时间投入大熊猫科普知识的研究学习,并陆续创作了《熊猫明历险记》《熊猫王》《追熊猫的人》《熊猫花花》等熊猫题材作品,积累了丰富的创作素材和广泛的读者基础。

这部《孩子,你终将长大:熊猫康吉的远行》的创作灵感,来源于一次偶然的知识更新——大熊猫是独居动物,长到一岁半到两岁时必须告别妈妈开启自己的独立生活。作为两个女儿的父亲,熊猫长大必然要与母亲的分离和熊猫母亲对熊猫宝宝在独立前的锻炼,深深地打动了蒋林。


当蒋林与川教社策划编辑深入沟通后,我们对这部呼之欲出的作品充满了期待,并对这部作品提出了更高的要求:不仅仅是一部成长文学、动物小说,还要站在国家公园生物多样性成就和生态文明建设的高度来提炼主题。于是,这部作品的主题指向就更加清晰:以大熊猫国家公园建设为背景,彰显中国生态环境保护成就;以“母爱”和“成长”为主题,以大熊猫康吉寻找领地为主线,书写成长之路必须面临的离别、挫折、挑战等,以此传达每个人在成长过程中都必须通过努力来获得智慧、勇气和力量。


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扎实创作:严谨考证、专业积累与细腻文笔

在创作《孩子,你终将长大:熊猫康吉的远行》前,蒋林进行了大量的准备工作,多次探访广袤壮美的大熊猫国家公园,进行实地采风,亲身感受珍稀动植物的多样性生存状态,仔细研究与大熊猫共生的动植物种类;多次走进中国大熊猫保护研究中心、成都大熊猫繁育研究基地、都江堰繁育野放研究中心,观察大熊猫的生活习性,了解各种明星大熊猫的独特成长历程。这些真实的见闻为书中细腻的自然风物描写和生动的动物形象塑造提供了坚实的基础。


书中除了以大熊猫康吉为主要书写对象,蒋林还刻画了小熊猫、川金丝猴、狼、黄喉貂、金猫,以及雉鹑、斑尾榛鸡和珙桐、绿绒蒿、连香树等数十种珍稀动植物。这些珍稀动植物,丰富了小读者的博物知识,表现了大熊猫国家公园的独特性,展现了中国生物多样性的生灵之美。


著名作家曹文轩在读完本书后评价说:“我比较喜欢有画面感的作品。蒋林的这部作品给我留下许多印象深刻的地方。比如书中随处可见的真实亲切的风景描写。这些文字像一幅幅清新秀丽的水彩画,镶嵌在他的行文中,既可作为整体欣赏,也可独立出来欣赏。比如他写‘天是蓝色的,水是蓝色的。白云倒映在水中,在湖面开出白色的花朵。花朵轻柔、蓬松,仿佛用最小的力气轻轻一吹便可散去。’”


可以说,蒋林对生态儿童文学创作的严谨与热爱,使得这本书在内容上独具魅力,既有扣人心弦的冒险情节和深刻的成长哲理,又在细腻优美的文字中融入了丰富的生态科普知识,最终为读者呈现了一个人与自然和谐共生的乐园。


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编辑做嫁衣:细节打磨铸就精品

每一部优秀作品的出版,都离不开优秀策划编校团队的努力。这就是出版业内常提到的编辑定位——为人做嫁衣。在这本书的出版过程中,编辑与作者之间的沟通协作堪称典范。


《孩子,你终将长大:熊猫康吉的远行》讲述的是一只叫康吉的野生大熊猫由于出生时体重较轻,身体不够强壮,一直受到妈妈无微不至的照顾。康吉到了该寻找领地的年龄时,在妈妈的鼓励兼“逐客令”下,不得不独自远行,寻找领地。康吉一路上遇到各种危险,也曾无比想念妈妈和家,却在一步步前行中克服了内心的怯弱,战胜了凶悍的天敌,在患难中收获了友谊、生存经验和坚韧品质,成长为一只强壮勇敢、乐观向上的大熊猫。


这是一个励志的故事,也是一个充满爱的故事。但要打动读者,还需要在故事情节、角色设定上进一步打磨。作为编辑,也作为第一读者,我们从读者的角度提出建议,希望蒋林老师能将故事讲得跌宕起伏,有欢笑、有感动、有收获。


我们首先从故事的立意高度入手。故事的角色设计,最初是没有人类存在的,是纯粹的动物小说。读完初稿后,我们认为,如果没有人类,就无法凸显近十余年大熊猫生态保护区的科研人员、巡护员、护林员、饲养员等人的努力付出,无法呈现包括儿童在内的普通人的野生动物保护观念的转变。在与作者多次深入探讨后,蒋林老师花几个月时间对书稿情节进行了大量调整,加入了大熊猫科考人员、大熊猫国家公园附近的村民遇见野生大熊猫康吉时发生的故事,他们对待康吉的举动以及从康吉的视角看待人类对自己的行为,科学地传达了人类应如何对待野生大熊猫。对于小读者来说,这既是一种值得学习效仿的科学态度,也展现了人类生态观念的深刻转变,更加契合本书所要传达的主题高度:在当下新时代,人与自然和谐相处的美丽画卷就在身边。


在编校过程中,编校团队不厌其烦地对书稿的每一个细节进行打磨修改,从一个形容词的使用,到故事角色的命名;从角色对话的暗喻铺垫,再到插图的细节还原,都力求做到尽善尽美,准确无误。在情节的前后设计上,反复推敲逻辑的自洽性,确保故事的连贯性和可信度;为了增强读者的代入感,注重叙事视角的统一性,使读者能够更加身临其境地感受熊猫康吉的成长之旅。


为了增加作品的附加值,我们与少年得到合作,邀请专业主播为故事配音,小读者不仅能看故事,还能听故事。为了保证音频与文本的一致性,编辑一遍遍完整聆听配音,找出音频中有误的地方,如对话重复、遗漏之处,保证音频故事的准确性。

在这本书的出版过程中建了不止7个工作沟通群







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