对于国内很多艺术生而言，近些年录取率降至2%的艺考竞争环境已经让很多人吃不消，但未来路还长远，艺术梦不能死，艺术留学成为了艺术生当下最值得伸手一试的“蓝海”。
而摆在多数人面前的首要考虑要素就是艺术留学成本问题。
康石石一直建议自己的学生：
若能拼一拼，出国一定赶早不赶晚。
在这其中，留学成本就是必然要考虑的因素之一。今年暑假过后，很多同学家长相较以往更为频繁的与康石石提到了学费问题，这也是我今天撰写这篇文章的主要原因：
自上世纪90年代末以来，公立和私立大学的学费就一直呈显著上升趋势。
美国《新闻报》最近整理了2019年最佳综合类院校排行榜TOP300大学20年来的学费涨幅情况：
连通货膨胀都会抽时间歇一歇，然而综合类大学的学费却鲜少受到影响，
在今年这一波学费暴涨院校的名单里，有很大一部分公立院校与加州系院校“成绩亮眼”，涨的十分欢快，
尤其前十位院校相较去年平均学费涨幅高达12%。
在综合类大学争先恐后用提升学费满足自己嗷嗷待哺的胃口之下，艺术类院校是否也进入了“吸金大队”？同学们又该采取什么态度面对留学成本的增加？本期文章，康石石与同学们一起算算这笔账。
我们先来看一下当下美国各个顶级艺术院校最新的18/19年学费情况：
美国顶级名校18/19年学费一览
1. 帕森斯设计学院（Parsons）
2. 罗德岛设计学院（RISD）
3. 普瑞特艺术学院（Pratt）
4. 芝加哥艺术学院（SAIC）
5. 艺术中心设计学院（ACCD）
6. 加州艺术学院（CalArts）
7. 纽约视觉艺术学院（SVA）
注意：
SVA非常贴心的在官网“提醒”，学杂费和住宿费预计每年至少增加4％至7％。
8. 加州艺术学院（CCA）
9. 萨凡纳艺术设计学院（SCAD）
10. 马里兰艺术学院（MICA）
*大多院校不同专业费用不同，同学们以申请专业为主
综合上述十所顶级院校的最新学费标准来看，其大多集中在45000-50000美元/年的费用区间内，那这与往年相比涨幅如何？对于想要出国留学的同学而言又意味着什么？
为了大家能够更直观的了解到各个院校的学费涨幅情况，康石石整理了以上十所院校17/18年与18/19年的本硕学费对比：
可以看出，除了SVA学费涨幅达到了5%以外，大多院校的学费涨幅情况维持在3.5%-4%左右。我们粗略的换算一下：
一万元，再细分下来，
18/19届同学的学费平均每天要比17/18届的同学多花费30元，这对于很多同学而言就是一杯咖啡的价格，但换回的是在知识、视野、技能上更高价值的回报。
艺术留学确实是一个需要精打细算的事情，但比起学费，更应该算的是它对你的有效价值是多少。
有效价值的重点在有效，因为艺术留学并非适合所有人，正如国内考研不适合所有人一样。
国内外的艺术教育存在着非常明显的本质上的差异，同学们是否对其已有明确了解：
1. 明白自己到底想学什么
国外本科设计院第一年基本是体验式课程，有各种各样与本专业相关的基础课，方便学生找准以后的发展方向。国内大一、大二的课程涉及方向会更为广泛，会有一些非设计相关的理论学习，但相应的会减少同学接受锻炼的时间。
2. 开放式课堂 培养批判性思维
由于国内普遍缺乏presentation这一环节的锻炼，导致国内设计师的演讲能力很难说服客户。
在英美国家的课堂中，视质疑、辩论、听证为家常便饭。每个学生都可以在其他同学做presentation的时候提出质疑或者赞同，从而提升课题的受关注程度，并且在讨论中互补长短。
经过循环反复的推理和认证筛选出来的信息，会加速个体消化进程，从而构建一个逻辑更为紧密的知识架构。
3. 项目制课程 理解设计的过程
由于“生多师少”和硬件设施的不完备，国内设计专业的教育教学工作，很难做到让学生系统地体验设计流程。比如
同学们通常在还没有动手之前，就已经想好成品，而这是违背正常的设计规律的。
国外的设计课程更多的是一个完整的从创意的萌发到落地的流程，而不是本末倒置的先有结果再做设计。
4. 注重前期调研
调研方法基本可以划分为：网络查询、书籍阅览和实地走访这三类。其中，实地走访的调研方式在英美国家中最为常见。国外院校对艺术设计专业学生前期做research的这一环节非常看重，尽管这会提高对人力成本和财力成本的消耗。
但是学生能够发挥主观能动性去发现问题、深挖细节线索，必然会比从外界听到的、看见的感触更深，这也会提高学生在现实场景中处理实际问题的能力。
而且国外的图书馆系统中接入的论文库非常全面，搜索工具也十分强大。
一个人的学习环境不仅局限于专业技能等固有知识的学习，还包括如交流能力、思考能力、解决问题能力等方面的提升，这也是国内外艺术教育上真正的价值差异。
而庆幸的是，从事艺术留学教育行业数年，康石石了解每一位同学的留学初衷，相较早些年的“好找工作”，
当下有越来越多的同学在留学上有了更加个人化的倾向
，
他们对艺术设计饱含极大热情，更多的想要学习不同于国内风格及模式的专业课程，开阔眼界，同时希望能够在不同的文化背景中通过交流和沟通产生新的启发，提高对于自我的认知。
