这是我三年前在知乎上的一篇回答，最近又有很多人来索取授权转载，我才意识到又到了暑期实习的时候了。时间过去蛮久了，我对职场的感悟也变化了许多，所以我又重新修订了一下答案，今天再次推送给大家。
暑期即将来临，各行各业招聘暑期实习生的计划渐渐发布，学校给学生联系安排的暑期实习也陆续开启。暑期实习既是后面求职中的重要准备，也是大多数不谙世事的学生了解社会、降低犯错成本的最好方式。那么，暑期实习应该注意一些什么呢？在此跟大家简单分享一点个人经验。
一、【认知】：这份实习尽量符合自己的职业规划。
如果你已经非常清楚自己未来想从事的行业、岗位，有了自己比较明确的职业规划，那么这份实习尽量与其靠拢，毕竟我们都希望能够做到不去追求不适合自己的东西。
我想起来我第一次的暑期实习。我们学校有规定的实习，也就是学校会联系一些合作单位，安排学生在老师的带领下去实习。学校给学生找的实习单位，当然一定是与学生本身的专业对口的工作。我的专业是印刷，对口的实习工作，基本上就是去印刷厂的车间熟悉各种机器。
我当时其实已经进行了非常多的自我认知与探索，一来，对于那些机械操作，我确实不感兴趣，二来我已经找机会参观过印刷厂，那种流水作业的单调与重复也不是我想要的。所以我就想着能够自己去找一份相关的实习，但是没想到要脱离学校的实习队伍单独去实习，还需要办理很多手续，包括家长的签字、辅导员的签字、系主任的签字、教务处的签字……前前后后忙了将近一周才把手续办好。
然后我联系到了曾在北京参加比赛而结识的一位评委老师，邮件联系后我收到邀请去他的公司进行实习，实习期间认识了不同领域很多的前辈，拓展了眼界，对我后面的成长产生了巨大的蝴蝶效应，所以我自己也很庆幸。
如果这个时候你对自己的职业规划确实没有什么想法，也不知道自己的兴趣在哪里，那就踏踏实实跟着带队老师去实习，若学校没有安排的话自己尝试找找自己专业领域内的实习。实习是大学生对自己未来职业的一种体验，亲身经历后方能进一步知道自己的目标职业正确与否、理想与实际是否有差距、差距是多大、自己是否能够接受，所以一定要重视。
不过，清楚知道自己要什么、有清楚的职业规划的人，毕竟不多，也不是很容易。如何认知自己呢？
我当时也很迷茫，我是用了一个模型进行自我认知，这个模型叫乔哈里窗。
乔哈里资讯窗有四个象限：
自己知道，别人也知道的资讯。
例如： 你的名字、发色，以及你有一只宠物狗的事实。 人与人之间交往的目的就是扩大公开区，实现这一目的的主要做法有提高个人信息的曝光率、主动征求反馈意见。
自己知道，别人不知道的秘密。
例如： 你的秘密、希望、心愿，以及你的好恶等我们自己知道但是选择不对他人透露的事情。这个部分的规模会随着我们和他人建立的信赖关系增长而递减。
自己不知道，别人却知道的盲点。
例如： 你的处事方式，别人对你的感受。有些事情我们自以为表达得很清楚了但别人却会以完全不同的方式来解读。
自己和别人都不知道的资讯。 未知区是尚待挖掘的黑洞，它对其它区域有潜在影响。毕竟人类的复杂性和多面性超过我们的想象。
最初看到这个资讯窗，教的是有关沟通的深入剖析，其出发点是在认知和了解之上的，那么我是不是可以延伸到自我认知再延伸到职业规划领域呢？
于是邀请朋友们对我说一下他们认为我可以从事的领域、行业。我也写下我自己认为我可能做的职业。然后根据乔哈里模型进行总结。
我通过QQ空间、微博甚至短信等等渠道问了很多人，既有我身边的大学朋友，也有曾经一起战斗的中学同学，还有我的老师和长辈。我自己也进行了深刻的自我认知后，我统计分类到相应区域。
以下就是最终的结果（括号中是票数）：
显然A区含金量最高。因为这是一块别人认为你强，你自己也愿意做、而且有信心做的职业。
我自己一共写了6个，其中四个和别人是有吻合的，所以在A区一共填了四个：培训师、学校老师、营销策划、创业。
然后就该分析这几个职业了。四个当中，我首先排除了学校老师。因为全国每年有大量的师范生毕业，他们毕业就业也很艰难，再加上成为学校老师需要拥有教师资格证和普通话登记证书，高校则普遍只招有项目能力的博士毕业生，这些硬性指标都不是靠想想能克服的。第二个我排除了创业。因为我分析了我当时的资源、人脉和当时的现状，都不符合创业条件。
所以下来两个就值得我认真思考。当时我在大学的业余时间已经在培训班讲了一年多的课，讲师那种在台上分享、阐述的感觉我确实很喜欢；我在大学期间曾经认识了几个职场人，和他们合作过几件事，他们认为我很有营销天分，虽然当时我对于“营销”是什么意思都不太懂，但是在我查过资料后感觉很有趣，于是这两个工作就成了当时我的初步职业目标。
后来，我研究微博、用微博入华艺，再后来出书、讲课之类的故事，就这样开启了一系列的蝴蝶效应。
（B区似乎暴露了我的什么小秘密，就不谈啦，谁没年轻过……）
然后看C区。其实C区对我最大的作用就是让我发现了很多我自己不知道的优势，给了我足够的信心。比如“设计”、“写作”这些，当时在我眼里的弱项，如今都成了我赖以为生的手艺之一，其实这个分析对我影响不小。
对于自我认知和职业规划迷茫的朋友，可以试试这个模型。通过这个模型，尝试分析出，你的A区有什么自己也愿意发挥的优势？你的B区有哪些可能性？你的C区有哪些藏在心底的梦想？你的D区有哪些没有开发出来的潜能？……或许，你会多认识自己一点点。
另外还要说明一下，当时利用乔哈里窗做了这样一番分析，但也不敢说自己从那时就开始对自己的职业道路一下子“豁然开朗”了，就再也不迷茫了。只是打开了一个窗口，划开了一个小口子，找到了一点可能性和大致大方向，至于具体每一步怎么走，其实我也是边走边摸索，也犯过很多错误。但是好处是大方向有了，在试错中前进，不断调整，也才走到了今天。
二、【价值】：请先不要把「我要什么」挂在嘴边，先说说「我有什么」。
我在一些简历中看到过这样的话：
我是真爱粉，虽然我什么都不会，但是我有一颗爱学习的心！我想加入你们，快速成长，学到东西！
有时候还会非常感人地加一句：
我可以不要钱！
似乎不要钱是给企业额外的恩赐，不过你有木有想过，
教你做事的时间成本不是钱？你出了差错带来损失谁为你买单？
想来企业学东西，这当然没错，但你有没有想过：企业为什么要教你？
你在学校学习，还交了不菲的学费，现在来企业学习，企业给你发着工资让你来学东西？这科学吗？
企业招你，是要你来创造价值，在创造价值的同时给予你所需的指导和培训，于是顺便带给你成长，而不是为了让你成长，所以要教你。况且成长本身就不是教出来，而是做出来的。——
这些你不颠明白，你会过的很拧巴，因为你总觉得自己委屈。
所以，不论是实习还是找工作，最好的准备不是简历也不是你有多少人脉帮你介绍，而是你至少有一门踏踏实实的、企业所需的专业技能、贡献价值，这是一切的基础。
当然了，话虽然这么说，但也不得不指出一个真相，那就是你的这个技能不必屌炸天、大神级，因为企业也心知肚明你在学校学的东西只是些皮毛，但你总得有个基本功、来了能上手、我教你你能听懂吧？
不要把「好学」、「努力」这些当成你的竞争力，「好学」「努力」都只是一种精神品质，「努力」本身没有价值，「努力」必须结合落地的技能才有价值。
