在我们的成长过程中，阅读无疑是帮助我们积累知识、拓展视野的钥匙。培养孩子的阅读能力，更是对他们未来学习、生活的重要保障。
那么，如何才能有效地培养孩子的阅读能力呢？本文将为您分享五个非常有效的技巧。
为孩子创造一个安静、舒适的阅读环境，有助于他们专心致志地阅读。
家中可以设立一个专门的阅读角落，摆放一些软垫、台灯等，让孩子在阅读时感到舒适和放松。此外，家长还可以定期带孩子去图书馆、书店等地方，让孩子感受阅读的氛围。
兴趣是最好的老师。想要孩子爱上阅读，首先要激发他们的阅读兴趣。
家长可以通过为孩子挑选适合年龄的绘本、故事书等读物，引导孩子进入阅读的奇妙世界。此外，还可以利用动画片、电影等多媒体资源，让孩子对故事产生好奇心，从而激发他们的阅读欲望。
9.9元
听凯叔《每日小古文》140集
让孩子掌握每一句的背景故事、字词句式，以及怎么在作文里使用，同时培养孩子阅读兴趣。
尤其是以下3类家长，可以重点关注下：
①眼光长远型：孩子6岁+，担心以后在文言文上犯难；
②常态忙碌型：自己没法帮孩子做文言文启蒙，以及相关知识拓展的；
③不想踩坑型：文言文很重要，但不知道什么方式是孩子喜欢的。
一个月后，如果你家孩子也能听进去，可以再考虑入手永久听（一共365集）。
即便孩子不喜欢，咱就当花9.9元体验一种新方式，长个见识。
开始尝试小古文
就会有机会爱上文言文
文言文到底有多重要？
过来人肯定知道，初中前的6年时间，孩子要掌握174篇古诗文，超过一半以上都是文言文，越往后难度越大。
如果你家孩子没有提前培养兴趣，积累一些常用的文言文常识，肯定觉得很难。
说到这，或许你要问了：
通俗讲，就是篇幅短小，故事性强，难度较低的文言文。别看它短小简单，这不但是文言文金字塔上最精华的部分，还是帮助孩子打好文言文基础最好的敲门砖！它既有文言文独有的特点，又不像文言文那么难理解记忆。而且凯叔《每日小古文》收录的国学金句，取自40余部典籍，孩子时间宝贵，要先从最经典精华的入手。《每日小古文》覆盖了九大国学主题：立志、惜时、劝学、诚信、交友、智勇、修身、仁爱、天地。遵循孩子的习得规律，我们还设置了阶梯难度，一天学一句，没有负担感。所以别贪多求难，直接上来就学长篇文言文，反而适得其反。掌握阅读技巧是提高阅读效率的关键。家长可以教孩子如何快速浏览、精读、预测情节等技巧。例如，在孩子阅读时，可以引导他们先看标题、插图等，预测故事内容，然后再进行阅读。此外，还可以教孩子如何通过上下文理解生词等技巧，帮助他们更好地理解书中的内容。
“读书破万卷，下笔如有神。”多读书是提高阅读能力的重要途径。家长应该鼓励孩子多读各种类型的书籍，包括故事书、科普书、名著等。在孩子读完一本书后，可以与他们分享读书心得，让他们感受到阅读的乐趣。此外，还可以定期与孩子一起参加读书会等活动，拓展孩子的阅读范围和交流圈子。家长可以鼓励孩子参加学校的朗读比赛、读书会等活动，让他们在活动中锻炼自己的阅读能力。此外，还可以与孩子一起组织家庭读书活动，如家庭朗读比赛、亲子共读等，让孩子在轻松愉快的氛围中提高阅读能力。同时，也可以鼓励孩子参加写作比赛等活动，让他们在阅读的基础上拓展写作能力。
因为觉得离自己太远了，所以要先和孩子建立关联，让孩子觉得“和我有关”。所以，凯叔《每日小古文》从生活的小场景引入，听完孩子会发现，这些生活片段就是自己生活的一部分，自己也能这样去用小古文。豆豆：老妈，你简直是当代厨神，庖丁转世！这菜刀快的，啧啧，眼花缭乱；还有这土豆丝切的，简直是艺术品啊！看，既没有说教，还非常有趣地引出“我亦无他，唯手熟尔”，这才是把古文生活化。孩子平时张口就来，写作文随时引用，那成就感可不一般！古文都是有历史出处的，很多父母只知其一不知其二，不敢随便教孩子。我们和北师大文学院孟琢教授、北大文史学者李天飞老师反复斟酌，从40余部典籍中找到小古文的背景故事。“不怨天，不尤人。”出自《论语》，说的是孔子周游列国时，遇上了土匪打劫，一路逃跑，还被人称作“丧家之狗，孔子不仅没有怪自己运气不好，还坦然接受别人的评价。当孩子听过这些故事，再去理解对应的小古文，是不是就容易多了？到这里，你会发现孩子对文言文的看法变了，甚至会觉得这就像一个个很有意思的“故事”。
这时候，再让孩子接触实词、虚词、一词多义、古今异义、特殊句式......这些知识点，就容易了。人民教育出版社中学语文编辑室，曾提到一个问题：古文最难在哪儿？在考试中，这部分的分值占文言文分值的65%-70%左右，是不折不扣的重难点。“谅”：今指“原谅”，但《论语》里孔子常说“谅”，是指“诚实”。“走”：古代的“走”，意思是跑，古代的“行”，才相当于今天的“走”。“走马观花”其实是“跑马”。同一个字词，和现在的意思完全不同，让孩子单独背诵字义，太难了。如果放在经典名句中，带着故事去理解，记忆就更深刻啦。还顺带着了解了倒装句、判断句、被动句、省略句、表疑问、表推测、表感叹，八大常见句式。还有一些文化现象，孩子不理解就很难弄明白小古文的意思。古人以右为尊，所以“左迁”就是贬官的意思；“右迁”，就是升官的意思。为什么要一“鼓”作气？这是因为春秋时代讲究礼仪，打仗也要守礼。两军对垒先击鼓。这鼓声既是开打的信号，也能起到鼓舞士气的作用。懂得了这些文化现象，孩子自然就不需要死记硬背“左”“右”“战前击鼓”这些意思了。我相信，只要能找到孩子感兴趣的方法，曾经生涩、枯燥的文言文和让人头疼的写作文就都不用怕了。每天八分钟，凯叔期待每个孩子都能从经典小古文中，找到乐趣，汲取知识。通过激发孩子的阅读兴趣、创造良好的阅读环境、引导孩子掌握阅读技巧、鼓励孩子多读书以及引导孩子积极参与阅读活动等方式，可以帮助孩子养成良好的阅读习惯，提高他们的阅读能力。在这条培养孩子阅读能力的道路上，家长是孩子的引路人。让我们用爱和耐心陪伴孩子成长，共同见证他们在阅读的道路上越走越远，收获知识和快乐！
