昨天，一篇题为《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO》的文章在网上广泛传播。文章讲述10周岁的儿子在学校如厕时遭两名同班男生欺辱的经历。一名男生堵门提出“我要看你屁股”，另一人则将有厕纸、尿液的垃圾桶砸到了儿子头上。
几番交涉，学校、涉事孩子家长轻描淡写认为只是一个“玩笑”，而校方更是粗暴拒绝了受害学生家长的诉求。
这位妈妈发文控诉：你不告诉他那是恶，他能把别人逼死。你不告诉他要反抗，他能被别人逼死！
昨天，记者联系到该文作者的丈夫王川（化名）。他告诉记者，儿子刚满10周岁，是北京中关村二小的学生。当日堵住门的男生鹏鹏（化名）身高和体重都远超儿子，长期对儿子进行骚扰，“给他起外号，嘲笑他的家庭经济状况，从上了四年级以后就开始欺负他。”另一扔垃圾筐的男生果果（化名）则与鹏鹏是好友，经常配合鹏鹏的行动，与其共同欺负儿子。
11月24日，儿子在学校厕所如厕时，两名同班男生进入厕所。
其中一人堵住门口提出“我要开门看你的屁股”，另一人则将有厕纸、尿液的垃圾筐扔下来，“正砸在儿子的头上，尿和擦过屎的纸洒了他一脸一身。”
事发后，两个男生嘲笑着跑开，她的儿子满脸污秽，哭着进行了自我清理。当日，孩子并未向老师报告。她和丈夫则在当晚得知此事。
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王川提供的聊天截图显示，他曾经多次与鹏鹏的父母沟通，要求对方管束孩子的行为。在10月20日的聊天中，鹏鹏的母亲答复称，已向鹏鹏了解情况，“动手动脚的情况确实有，已经严肃批评他了，至于说欺负，他没有这个主观意识。如果您或您的儿子感觉受欺负了，我们也会提醒鹏鹏以后不会再有任何肢体接触。”
王川说，儿子在遭遇此事后出现了入睡困难、易怒、极度需要陪伴、情绪激动等症状，“他会因为特别小的事大哭，每天哭几次。还有几次自己躲在书桌下面。”
王川提供的诊断书显示，
12月2日，经北京市第六医院初步诊断，其子患有急性应激反应。
据了解，急性应激反应即急性应激障碍（ASD），是指在遭受到急剧、严重的精神创伤性事件后数分钟或数小时内所产生的一过性的精神障碍，一般在数天或一周内缓解，最长不超过1个月。
王川称，由于事情一直未解决，儿子至今仍在家休息。
事发后第二天，王川及妻子携儿子与校方及涉事学生、学生家长沟通。扔垃圾筐的学生家长道歉，但鹏鹏家长以孩子仅为目击者为由拒绝道歉。
“老师把这个事说成是‘过分的玩笑’，还让我们大事化小，让我们不能接受。”
此后，王川曾向海淀区教委反映此事，并要求校方将鹏鹏和果果的行为定性，通报批评并记录在案，采取矫治措施予以教育惩戒；要求两人家长书面道歉，在3个孩子在场的情况下宣读道歉书，同时承担其子进行专业的儿童心理干预的费用。此外，希望校方也要保护儿子在校期间的身心安全，不因受害者身份遭到二度伤害。
但这些诉求一直未得到校方正面回应。
8日，记者就此事向中关村二小求证，并试图取得鹏鹏和果果家长的联系方式。负责德育工作的李姓老师称，校方一直在积极处理此事，将由校方新闻发言人答复此事。但截至发稿时，记者仍未收到相关回复。海淀区教委相关工作人员则表示，已获悉此事，仍在了解中。
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文章
《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO》
，被原创发表在其同学的微信公众号“童享部落”中，以下为原文：
写下这篇文章的妈妈，是我临床心理学的同学。尽管这件事已经在我们同学群里充分讨论过，但看到她整理全过程写下的这些文字的时候，还是觉得特别的难受和愤怒！
多数人没意识到，孩子的力量能造成多大的伤害。
多数人没意识到，校园欺凌远比你以为的广泛和频繁。
借用一句话：“孩子之所以是孩子，不仅因为他们没有自我保护能力
，
还因为他们对作恶毫无自控能力。你不告诉他那是恶，他能把别人逼死。你不告诉他要反抗，他能被别人逼死。
”
他没有像往常一样顶着星星早起去上学，而是睡到太阳透过窗帘缝隙，刺到了眼睛。起床后，我又开车排在四环一点点向前蹭，而导航的目的地不是学校，是北医六院。
漫长的等待，见了医生，开了一堆检查单子，拉着孩子楼上楼下在迷宫一样的诊室里穿梭，还需要随时避开那些自言自语、蹦蹦跳跳的精神分裂症，终于在医生下班前取到了所有的报告。女医生很无奈的看着我，一个小时前她就应该下班了，但是看到我拿着中度焦虑、重度抑郁的报告回来，她还是很尽职的坐下来在病历上写下了诊断：急性应激反应。
“不要再让孩子上学了，在家休一周，学习什么的没那么重要，家长自己在家教教就行了，千万不要在孩子面前再提起这件事，不要让孩子有任何压力，你们大人得去承担，去把这件事解决了。记住！不能带孩子去解决，你必须保护他。哎，你们哪个学校的呀？”
第一次看病听到医生说这么多话。
“哪个学校的？”
“哦，中关村二小。”我恍如隔世般回过神，回答了医生。
“名校也这样，哼！”医生的轻蔑反应是对我最大的共情吧。
十年前的今天，我拼着命生下了儿子；
十年前的今天，儿子拼着命来到我身边。
每对母子都是这样拼着命才能相见，可是我却没有保护好他。
上周四，课间操时，他一个人去卫生间小便，随后同班的两个男生跟了进来，
一个堵在他所在隔间的门口大喊：“xxx我要打开门看看你的屁股！”
由于那个隔间的门锁坏了，儿子很怕，很怕那个一直找他麻烦的胖子会冲进来，
他想要赶快尿完跑出去，就在这时，另一个男生从旁边的隔间扔下了一个垃圾筐，正砸在他的头上，尿和擦过屎的纸洒了他一脸一身。
那两个男生见状，哈哈哈一阵嘲笑跑走了，全程不到一分钟，而就这么短的时间是没有其他孩子在场的，这是个只有他一个人的空档。
卫生间里又剩下他一个人，这时他开始哭了起来，他说自己太害怕了，一脸都是尿特别臭。因为很多男生淘气，经常会尿在垃圾筐里。
当他回家告诉我这一切时，孩子已经抖成一团，
我想安慰他拉他去洗澡，他立即嚎啕大哭起来，告诉我他已经在学校用凉水冲了好久好久，已经没有臭味了。
11月的冬天，他用冷水一边哭一边冲头，之后只好用红领巾擦干，他怕被同学们发现而嘲笑他，他还要赶去操场上去检查做操情况，因为他是个体委。
天啊！当我把他哭着说出来的断续片语连在一起的时候，我才知道，他遭遇了校园霸凌，在小学四年级的男生厕所里。
我当即给班主任打电话，要求那两个孩子的家长到学校解决问题。
我以为自己已经做了一个母亲最该做的事情——保护他。可我没想到解决之路竟然会这么艰难和漫长。
第二天，我和先生带着孩子一起到了学校，除了对方学生家长，还有班主任和四年级教研组长。事情经过核实顺利，两个孩子供认不讳，伸手扔垃圾筐的孩子有点害怕了，吭吭哧哧说不出几句完整的话。
倒是那个没动手的孩子，思维清晰、言语准确，并支持着动手的孩子：“你就放心大胆的说，有什么说什么，你在这是安全的，他们不敢把你怎么样，你就说去！”
小小年纪，我真佩服他的勇气，在老师和家长的面前如此镇定，包括解释垃圾筐里装的是带翔的纸，
并以嘲笑的口吻给我解释翔就是屎的意思。
问他当看到垃圾筐砸下去的时候他在做什么，他说自己在笑，因为这太可笑了。
问他如果现在回到昨天那个时刻你可以做些什么，他说我也可以阻止他（另一个男生）扔垃圾筐。
在孩子眼里事实是清楚的，
但到了家长的嘴里就变成了玩笑，变成了我孩子就是有点淘气，变成了孩子小就是没有界限，变成了他就是随手一扔根本不懂那筐脏不脏。
