我是一只小蝴蝶，我向往着成为天空！｜《给孩子的童诗》第二期

有的小朋友在收听一遍后，已经能够背下来了这首诗歌。

@一树花开：特别棒，从视觉、听觉、触觉、时空角度一一评析，儿子听一遍就一字不落地背下来了，喜欢这样的诗歌赏析。

让我们开心的是，有一位妈妈在听了《河流》之后，分享了她与女儿的故事。

@加油美乐：听到这首诗，让我想起了女儿三岁那年，下着雪，小丫头趴在窗前望着窗外的雪景问我，妈妈，雪为什么是白色的？它们是天上的白云飘到地上的吗？我笑着说，对呀，每一片雪花都是天上的一朵白云。小家伙马上抱着我的腿撒娇，妈妈，那我们快去云上散步吧。转眼间，女儿已经十岁了。上周五接她放学，恰逢入冬以来的第一次降温，寒风凛冽，格外寒冷。女儿坐在我旁边趴在车窗上大大地哈了一口气，然后灵巧地在薄雾的车窗上画了一个微笑的鬼脸。然后她回过头对我说，妈妈，冬天来了，春天还会远吗？昔日的小小孩童已经亭亭玉立，长得比我还高。我不由得感叹时间的奇妙与生命的轮回。亲爱的宝贝，妈妈希望你的心里永远存有诗歌的浪漫，并用它抚慰你的灵魂。

小蝴蝶的故事，其实也是我们每个人的故事。因为生命的本质，本来就是勇敢地追求，就是无尽地绽放，就是创造地发挥，并且在这个旅程中，成为你自己，你完成自己独一无二的人格。这是你作为一个生命来到世间的最大意义，这也是真正的幸福。

录制《蓝蝴蝶》这首诗歌的时候，江一燕说，她觉得她就像是这只蓝蝴蝶，这首诗是在说她自己。不过昨晚，有个还不到五岁的小朋友说，蓝蝴蝶也不用非要飞向天空啊，每个人都有自己的长处和短处，它也可以做其他事情啊。听到她的话，我们非常惊喜，因为我们一直希望的是，是启发你们自己的感受，开启你们心中的诗篇，因为每个孩子都是天生的诗人，你们看待世界的眼光，都是一首与众不同的诗。期待你们的分享，祝大家晚安！

（节选自《给孩子的童诗——也给葆有童心的你》）

本专辑同时也在微信公众号“小江的时间缝隙”（ID：lovejiangyiyan）有售。

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