中年老母亲，与待业在家的儿子“划清界限”

三联生活周刊 · 公众号 · 杂志 · 2024-10-30 13:25

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文 | 读者：冬草

今年的国考公告发布后，我对照儿子的条件，仔细查看了相关岗位。但也仅限自己查看而已，并没有发给儿子看。回家之后，也没有着急和儿子提起这件事。倒是吃饭的时候，儿子主动聊起来，他说：“今年国考的竞争更激烈了，真吓人。”

我装作若无其事地问他：“招考岗位已经发布了吗？可有你想报的......”

之所以这样和儿子“耍心眼”，是因为我一直在心里告诫自己，是否参加这次考试、考什么样的单位，归根结底是儿子自己的事情，得由他自己做决定。即便是他的妈妈，我也不能越界，表现地比他还积极。因为他的人生，只能靠他自己负责。

《小欢喜》剧照

儿子今年6月份大学刚毕业，目前仍然待业在家。回家这几个月来，常常过着黑白颠倒的宅男生活，晚睡晚起、玩游戏、吃外卖......若是放在以前，光是因为起床、吃饭这些生活作息问题，母子之间就会闹很多不愉快。我会批评他的生活习惯不健康，希望他能早睡早起、少吃外卖。他则坚持他的作息习惯，对我的劝阻充耳不闻。

今年在他回家之前，一想到我们要在同一屋檐下共处相当长的一段时间，心里就觉得充满了挑战。为了避免因为两代人的生活习惯和思想观念的差异，导致家里的鸡飞狗跳，我提前就开始给自己做心理建设。我和爱人商量，决定尽量不去干涉儿子的生活，不管是日常作息还是今后的工作规划，一概交由他自己负责。归结到底就是四个字：“划清界限”。

儿子毕业回家后，我开诚布公地告诉他：“以后我不会催你起床吃饭了，如果想起就自己起，如果不起，我也不会去喊你。”儿子听后吃惊地“啊”了一声，显然不大相信。但是经过一段时间的实践，他也终于相信我这次是言出必行了。

《二十不惑》剧照

有天晚上，儿子犹犹豫豫地说，他想第二天起床吃早饭，问我能否喊他一声，因为他觉得闹铃吵不醒自己。我想都没想就拒绝了，自那以后，他就彻底放弃了为娘喊他起床吃饭的“幻想”。有一天，我正在厨房做饭，他突然推门进来了，我惊讶地问：“怎么起来了，我正准备自己吃饭呢。”儿子笑着说：“现在又没人喊我，不起来就没饭吃了。”

对于儿子房间的卫生我也不再“多管闲事”。儿子房间的卫生状况显然不符合我的标准，桌子上随意摆放着书本、零食袋等等杂物，凌乱不堪。去年有一次我忍不住收拾整理了一通，结果后来挨他一顿抱怨，说是什么东西被我收拾不见了，典型的挨累不落好。如今他的房间杂乱依旧，但是我再没像以前那样越俎代庖，主动去替他收拾。我想那是他住的房间，只要他自己不觉得难受，我何必去横加干涉自讨无趣呢。再说又不是什么原则性的大问题，何必斤斤计较。如此一来，母子都能落个轻松自在。而当房间的脏乱差的程度超过儿子的承受度之后，他自己也会主动去收拾一番。

和那些忙于考研和考公的孩子相比，儿子显然是属于“躺平”派。因为他一方面放弃了考研的打算，另一方面也没有急着找工作，似乎他很乐于面对着眼前的这片旷野，不急于寻找属于自己的轨道。用他自己的话说，他不愿意被各种外力裹挟着前行。有时一些熟悉的朋友同事好奇地问起来，我总是半开玩笑地说，我家儿子目前还处于迷茫期，正在寻找方向呢。

《天才基本法》剧照

说实话，面对儿子目前的状态，有时难免也会有些焦虑。即便如此，我也从未催促和指责他，去给他施加压力。事实证明，即便父母不多说，他也能从身边的同龄人那里感受到就业的压力。比如他动不动会告诉我们，哪个同学去读研了，哪个同学去参军了，哪个同学考上事业单位了......终于，某天他和一个同学聚餐回来后，认真地对我们说，同学转给他一个国企的招聘简章，他打算报名参加应聘考试。

实事求是地说，虽然儿子报名后买了学习教材，也开始在网上听课，但是仍会花不少的时间玩游戏，与我预期的“努力学习”的状态有不少差距。但是，我的期望毕竟只是我的想法，他怎么学习是他自己的事情。归根到底，我没法代替他学习和考试。再说，即便我指责他不够努力，除了激发起他的不满和对抗情绪，又能起到什么正面作用呢。

除了不干涉他的生活和学习，我现在连和儿子说话都变得“客气”了许多。比如想让他帮忙做家务，我会说：“家里地板看着脏了，下午能把地拖了吗？”“馒头没有了，能不能出去买几个？”若是在微信上就相关事情给他留言，还会加上一些抱拳、握手之类的表情以示感谢......我发现和儿子说话客气了以后，绝大多数情况下，他都能完成我需要他做的事情。

《以家人之名》剧照

其实在儿子成长的过程中，我们也曾像许多父母一样，会忍不住管得过多，走进过度负责的误区。比如小时候担心他上学迟到，会不厌其烦地催促他，结果就是准时上学好像成了我的事情，每次我火急火燎，他却总是不慌不忙甚至磨磨蹭蹭。而随着儿子渐渐长大，自我意识不断增强，他便开始抗议我和他爸的过度干涉，争取他的自主权。在抗争的过程中，家庭关系也不可避免地变得紧张。而他的抗议也促使我们深刻地意识到，是时候开始放手了。因此从他上大学时候开始，我们就努力尝试从他的“领地”不断后退。

心理学家阿德勒认为，一切人际关系矛盾都起因于对别人的课题妄加干涉，或者自己的课题被别人妄加干涉，并提出了“课题分离”的概念。如今我主动与儿子“划清界限”，也算是一种课题分离的践行吧。其实不管是划清界限还是课题分离，说到底就是给对方一份应有的尊重。虽然有了这份尊重之后，儿子不一定会按照我的预期前进，但家庭关系却是和睦了许多，我想这就是值得的吧。

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