树人德育丨用心育加强学生心理建设用五好引领家校共育

重庆市树人小学 · 公众号 · · 2017-12-01 17:18

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11月28日上午，我校举行了一次内容丰富的德育例会活动，荆仙玉老师为全体老师带来了一节旨在提高学生自控能力、分享提高自控力方法的团体辅导课《桌上有颗棉花糖》。陈霓霓老师向大家系统介绍了她在参加全国心理学学术会议上学到的危机干预及其策略。陈丹主任就“五好家庭”评选活动的开展及有关标准进行了系统说明。朱书记对本次活动进行了点评总结。

荆仙玉老师首先带来了团体辅导课《桌上有颗棉花糖》，她通过视频介绍、角色扮演等，让学生积极主动地参与到自控能力的感知和方法的学习上来，让学生感受到自控能力对引领自我成长、面对社会诱惑的重要性，学生在课堂推进中，不知不觉地学习到加强自我控制能力的技巧和方法。

陈霓霓老师结合近年来校园发生的自残自杀事件，系统介绍了青少年新的危机干预的重要知识点，以及教师和家庭在危机干预中的应对策略，为班主任开展重点学生的心育工作给出了方法和路径。

陈丹主任结合十八大以来习总书记关于家庭教育的重要论述，阐释了五好家庭评选活动的重大意义，介绍了活动评选的过程以及五好评选标准，动员全校班主任高度重视，按照活动的部署和要求认真开展好五好家庭的评选表彰活动。

朱书记在总结时说，德育工作重在育德、育心，班主任和全校老师要高度重视青少年的心理健康和心理成长，掌握科学方法，造福每一位学生和家庭。她在评价团体辅导课时说，这是一堂可能让学生终身受用、课堂参与度高、反映真实和人性的课程，希望其他老师加强心理辅导课的研究，给与学生更专业更贴心的心理辅导。

朱书记还就学校五好家庭评选活动进行了发言。她认为五好家庭评选活动是更大程度肯定家庭教育对于人成长的意义，更鲜明地承认家庭是孩子成长的土壤，更清晰地指出最好的陪伴是和孩子一起成长。活动是对“一人树人、全家树人，六年树人、一生树人”教育愿景的更多期待，是社会主义核心价值观落地落实的基层路径探索，是创建学习型社会、提高全民素质的树人担当，希望全校班主任老师充分认识活动开展重要意义，认真组织实施，为提高全民素质尽树人教师的一己之力。