925教你学诵读 | 奔跑的河流

哈尔滨交通广播 · 公众号 · 美文文学 · 2025-02-19 10:46

主要观点总结

《奔跑的河流》这篇文章主要描述了河流不断奔跑、操心的形象，以及它周围发生的各种事情和情感交流。文章通过拟人化的手法，展现了河流对周围事物的关怀和影响力。

关键观点总结

关键观点1: 河流的奔跑与操心

文章描述了河流一直在赶路，不分昼夜，忙碌于各种事务，包括雕刻石头、护送候鸟、培训鱼的游泳技艺等。

关键观点2: 河流与人们的情感交流

文章通过河流与人们的互动，展现了河流对人们心灵的抚慰和启示。包括与父亲、母亲、中学生、失业者、失恋者和诗人的交流。

关键观点3: 诗人的心灵觉醒

文章以诗人跟随河流漫游的经历，展现了诗人心灵的觉醒和成长。通过面对大海，诗人意识到自己的渺小和无限，从而实现了心灵的升华。

正文

《奔跑的河流》 李汉荣

河流爱奔跑，爱操心。河流生来就是奔跑和操心的命。从前的事，现在的事，今后的事，它都要操心。河流一直在赶路，白天黑夜都不休息，哗啦啦，哗啦啦，它总觉得前面有什么事情在等它处理，它必须赶赴现场。

它要把远古巨峰打磨成一粒粒细沙。它雕刻了一张张石头的脸。它忙着为各种倒影拍照——植物的倒影、动物的倒影、人的倒影、星月的倒影、宇宙的倒影，天上的地上的各种倒影。它一路杰作无数，但都顾不得收藏。它护送候鸟移居春天。它爱怜地捧起羊的瘦脸饮下清澈的河水。它培训每一条鱼的游泳技艺。一些鱼儿要产卵，它还要陪它们洄游一程。

河里河外的事情太多了，河流停不下来。无论是静还是动，它都在操心。父亲俯身用一把水瓢舀起它，请它上岸歇一歇，聊一聊，聊今春的农事和老去的心境。母亲的洗衣石守在水边，而河流也在反复搓洗着两岸的山色，它还要帮助母亲洗亮因被家事烦扰而暗淡的心。一个中学生练习写诗，他沿着春天的河岸行走，边走边揣摩诗的意境和韵律。河流为他耐心讲解古代诗人如何炼字炼句，写诗重在炼意炼神，而押韵倒在其次。诗如河水，无须刻意押韵，自成天籁。

一个失业者在河边独行叹息，河水淙淙起伏，并未讲述水族们的励志故事，而是以流水的低吟，回应他的叹息。跟随河流绕过一座山，一个云雾和晴空交叠的画面展开了，数点鸟影翻飞剪水，也剪辑、抚慰着他明暗交织的内心。一个失恋者徘徊岸边，要趁着夜色进入更深的夜色，水底的银河立即举起密集的灯盏，宇宙打开了全部照明设备，要劝说这个痴情的女孩，照亮她迷途的心灵。

一个诗人跪在河边喝水，他忽然想到河流也是个旅行者，而且是旅行者的鼻祖，于是要跟着河流去漫游。为诗人带路，是河流乐意做的事——诗人不该只做文字的搬运工，只关注修辞和辞藻，不该守着几句陈词滥调打转转，诗人要开辟新境，熔铸华章，诗人就该去远方。漫游的河流领着远行的诗人，来到陆地的边缘，他们终于看见了——海。

面对大海，诗人哭了，诗人战栗了。诗人发现自己以前除了在语言的池塘里沉迷和徘徊，其实一事无成，现在，他终于看见了海，看见了辽阔和浩瀚。

天黑了下来，他看见了海的上空那无穷的星辰，也看见了自己内心无穷的星辰。在河流消逝的地方，在大海的身旁，他看见了永恒与无限。

    
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