想象这样一个场景：你在超市购物，足球场踢球，旅游景点旅游时，一举一动都被直播到了网上，你孩子上课的画面也被直播，所有的网民都可以通过一个网站看到你和你孩子的正在做的事情，你会怎么想？这样的场景出现在一个叫做水滴直播的生活直播平台上。用户可以在这个奇虎 360 旗下的直播平台中犹如公安或者说是保安一般，直接观看全国各个景区、学校课堂、商家店铺的实时监控直播。
简单来说，这就是现实版的楚门的世界，你能从这个平台看到另一个普通人的平常生活，无论他是在课堂上课，游泳池游泳或者是在按摩店大保健。在水滴直播中，课堂直播占了很大一部分比重，全国各地的 264 个直播台以监控的视角实时直播着课堂中的所有活动。还记得自己学生时代时候老师总是说，站在讲台上底下学生都在做什么都能看的一清二楚，在监控视角的直播中，每个学生无论是在打瞌睡、吃零食还是在玩手机都能被看清楚。
显然观看直播的观众也是饶有兴趣，在评论区聊个不停，打赏直播，有时还会因为某些教育机构打出的广告破口大骂，十分激动。这样的直播侵权了吗？就在今天上午，水滴直播在 360 社区做出了官方回应，表示水滴平台是基于 360 智能摄像机的用户分享平台。水滴平台分享出去的画面内容，必须由用户登录水滴账户后自主自愿操作。为了避免用户的误操作，用户在分享画面内容前还需要额外三步确认并“确认开通直播协议”，以免造成不当操作。并且水滴平台一直对用户提供的直播画面、图片和评论进行审核。对于违反国家现行法律法规及其他涉黄、涉暴的行为，水滴平台一经发现，会对相关内容进行删除。除此之外还着重强调了水滴平台上教室画面是机主（教师或校方）自主自愿安装摄像机并公开分享的，为了保护未成年的隐私，还研发了“幼儿园功能”，只有特定人群经过老师的同意才能观看直播。
不过说真的，幼儿园儿童可以因为是未成年人隐私得到保护，还在上初高中的孩子为什么就要被晒出来直播？有一些授权水滴进行直播的学校接受了媒体采访，表示目的是为了方便管理学生，并且能让家长了解学生的在校状态。也有一些家长主动提出要求直播，为的是在监督学生的同时也能监督老师。也有校方表示教室就是公共场所，课堂也是开放式的，“上课学习哪有什么隐私？”。事实上，虽然学校画面归学校所有，但授权给直播平台进行公开直播，仍然可能侵犯了学生的肖像权、隐私权等等人身权利。并且即使是有家长主张学校开直播，对于全体学生来说，这样的授权也是不合理的。教室确实不能算作是一个完全私密的空间，但是如果说教室环境的直播不用于商业用途，仅仅局限在家长内观看，则真正满吻合了方便家长和学校管理孩子的需求，而非像这在这种情况，公开直播，满足观众的猎奇需求。在 360 社区中，水滴直播公开过直播规范，罗列了些严重违规和轻度违规的直播方向。规定的还是挺详细的，这也就以为着，直播平台已经对直播者给出了规范，如果违规应有直播人负责。但从法律角度来说，作为视频的传播方，一旦直播人侵权被诉，直播平台也应负担连带的法律责任。换句话说，这就类似于快播，无意作恶但作为传播途径的事实确实确凿的。而且直播生活的形势，虽然对于观看者来说满足了窥探欲与猎奇心，甚至只是为了找到打发空闲时间的陪伴感。但是对于毫不知情被直播生活的人来说，自己就如同电影中的楚门，或者是黑镜中被监控的对象，无处可躲毫无隐私。隐私是个好东西，几乎人人都想有，虽然每个人都喜欢看真人秀，但并不是每个人都乐于成为“真人秀”的主角。另外最后再补一句，希望直播学生生活的校方也能多些法律意识，孩子的隐私也是隐私，为家长事实展示教学成果，还是私密着来更好。
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