本文描述了作者在贵州旅行过程中的所见所感，以及从领队、旅行中的小插曲、万峰林的骑行活动、探洞体验、学习天文课等经历中得到的启发。文章强调了决策往往来源于具体的触动，挑战多来自内耗，而新的体验、自我发现及通俗易懂的讲解方式能带来峰值体验。文章也提到生存环境的挑战在于扎实基本功并把握机会。
天文课的老师用通俗易懂的方式讲解概念，作者通过观察喀斯特地貌上的树得到启示，强调扎实基本功并把握机会的重要性。
作者：曹将
编辑：泽涛
01
这次贵州旅行跟的是稻草人的团。
领队在中途分享了她的经历：以前在酒店工作时，有一天，当被问到「你的爱好是什么」时，她突然愣住了。
她能记得每个重要客户的喜好，但却不知道自己到底喜欢什么。
就是这个片段，让她换了工作。
——我们积累了很多想法，但真正让我们决策的，就是某一个具体的、活生生的触动。
02
在旅途中，经常会看到这样一幕：
女生摆好姿势，然后让男生拍照。男生拍好后，赞不绝口。女生满心欢喜地检查成果，然后一秒脸色大变：这是我要的吗？我不要你发挥，就按照小红书上的来拍！
接下来，男生战战兢兢地继续拍照，女生再检查，又摇头。最后索性让男生拿着手机，调整为自拍模式，指挥他移动和按快门。
最后，女生再来检查，成功的标志就是一个词：能 P。
——这就像甲乙方的沟通，乙方很难让甲方满意。
03
在万峰林有一场活动
是
安排骑行。
当时的时间是 15 点，烈日当空。大家都有点纠结，觉得会很累，会很晒，有人打起了退堂鼓：要不改成骑小电驴？
但真正开始骑行后，大家就变了一个模样。
一个个骑得开心，中途也拍得尽兴。
——果然，挑战什么的，很多都来自于内耗，开始了就好了。
04
这次旅行的一个高潮是探洞。
上午 9 点，来到安顺的一个洞穴，在教练的带领下，在黑暗中靠着探照灯来指引前行。
跟其他大溶洞比起来，这个洞穴确实一般，但为什么大家评价很高？
1.学了一些探洞的知识和技巧。
比如怎么穿专业的衣服，怎么使用设备等。人一旦学了点新东西，就会有一种获得感。
2.是自己去发现的。
在整个过程中，教练不会说这个钟乳石像什么，那个石笋像什么，都是自己去发现和理解。一旦有了这一层的解释，就有了更多的体验感。
3.中途有一个特别环节，是「黑暗冥想」。
关掉灯，周围一片漆黑。大家就坐在洞穴里，保持安静。没有声音，手机没有信号，眼前没有光亮。此时感官被无限放大，之前完全没意识到的水滴声，现在能被听到了。当从原来的状态中跳出来后，以前错过的细节逐渐被发现。
——新的东西、新的体验、自己的发现，总能带来峰值体验。
05
旅途中有一天晚上是学习天文课，这是最近半年听过最舒服的一节课。
老师开场第一句就是：我上了 80 多节课了，主要是针对小朋友的，今天我尽力给你们大人讲好。但是可能是肌肉记忆，老师依然会不自觉称呼我们为「小朋友们」。
在课上，老师把很多难以理解的概念，用通俗易懂的方式表达。比如：
1.太阳和地球的关系是什么？养母。
2.FAST 天文望远镜有多大？如果把它装满蛋炒饭，全世界每个人能吃两碗，中国人每个人能吃 9 碗。
是吧，通俗易懂，马上就有了画面感。
很多时候，一个老师讲不好课，就是因为把大家当专业人士：
1.这个你们应该知道。
2.这个就跳过了。
3.这个很简单。
——写文章也好，授课也好，把大家当孩子就好。
