我已经尽力了，但他还是不满意。| 丛非从

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“我很努力了，他还不满意。”

这是我听到过的很多委屈。好像他们的目标就是让对方能够满意。在委屈里，自己这么努力了，对方还不满意就是错的。以下的讨论基于这个目的，你当然不是非要让别人满意。只是我们的讨论是基于你这个愿望的前提下。

“我很努力了，他还不满意。”——你怎么解释这个现象呢？怎么评价这样的你呢？

从动机的角度来说 ，你是很棒的。你尽力了，你的态度足够了。从这个角度来说，如果这时候对方不满意，是对方坏，应该被你指责。他怎么这么不知足呢？他怎么这么苛刻呢？

从结果的角度来说，你没有达到对方的期待，对他来说你就是不好的。 你的态度很好，不影响结果很烂。从这个角度来说，对方的不满意是正常的。

这里出现了2个角度来评价你：

你从你的态度的角度评价你，你很棒。

他从你的结果的角度评价你，你很差。

谁对呢？

一个人觉得大象的形状是柱子，一个人觉得大象的形状是墙。谁对呢？

一个人觉得你是一个女人，另外一个人觉得你是个医生。这俩人谁对呢？

他们要互相反驳吗？要感觉到对方在否定自己而委屈吗？

他们都觉得自己是对的，而对方是错的。你怎么看待呢？

一个在谈态度，一个在谈结果。都不在一个话题上谈论，却能吵起来。从不同的角度，当然会得出不同的结论。你觉得自己的角度对没有问题，你想反驳，起码要站到一个话题里去。在不同的话题里反驳，这种感觉就是：

老板：你工作业绩没完成，很差劲！

反驳：但是 我 做 饭好吃啊 ，我很棒 ！

你反驳的初衷是不被指责，不被不满意。但你可以想象这样的反驳，会给对方带来什么体验。

这是一种叫做“打岔”的沟通姿态，是一种跳开对方话题沉浸在自己世界里的沟通。遗憾的是，说的人很生气、听的人很生气，但他们都不知道彼此不在谈同一个话题。

有同学对 孩子生气： 他的孩子希望 他买 个200块的玩具，同学不愿意。 结果 小孩就很不开心，指责了 这个同学。 同学很委屈： 我平时对 你好吃好喝地伺候你，花大量时间接送你上下学，你居然对我不满意 ？

显然，他在照顾孩子这件事上是尽心尽力的。但这不影响这件事里，你就是没满足孩子买玩具的需要啊，不影响这件事里孩子就是不满意啊。你在其他时候做的很好，不影响这个事没做好啊。

客观上来说， “