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“这么简单的题目，不是刚刚讲过吗？怎么还是算错了？!”
“我……我不记得了“
数学是孩子的梦魇，也是家长的心病，白天送补习班晚上陪着做作业，耗尽人力财力效果却适得其反。好不容易搞懂了现在在学的这部分，换到下一章节又陷入了新一轮的恐慌甚至厌学。孩子越学越痛苦，父母恼火又心疼。
孩子数学究竟该怎么教？来听一个小故事：
「记得有一天回家，妈妈见我又在给书包称重，她拿过来一个瓶子，瓶中有水，让我称一下重量。称完后，我在纸上写下：1 斤6 两。妈妈说应该写成1.6 斤。接着，我把瓶中的水全部倒掉，再称是8 两，然后妈妈让我写成0.8 斤。这时，妈妈问我刚才的水有多重。
我当时连斤和两是什么都不知道，但是在这种称重的过程中，我学到了10 两就是1 斤、1 斤就是10 两的知识，算出倒掉的水重8 两，也就是0.8 斤。」
故事中的“我”就是后来的孙路弘，中国首届奥数竞赛获奖者。
数学中，数字是很抽象的，妈妈用实际的重量去让孩子自己感知，学习，理解数学的概念，从而让孩子学会了很多孩子都难以弄清的数学原理。其实，不是我们的孩子听不懂数学，而是我们教错了！
从一个四岁时还不会数数儿的孩子到现在，孙路弘坦言：“让我引以为豪的并不是我自己的能力，而是给我这个能力的人——我的妈妈。”
数学能力的高低，智力仅仅占其中的一小部分，数学学习的关键在于孩子在数学启蒙阶段，妈妈对孩子的引导方式。数学好的孩子基本上在是因为在关键时期得到了很好的启蒙，而能正确引导孩子的家长不到1%。
妈妈总是被定为在负责孩子起居饮食的人，很多妈妈觉得自己不专业，在孩子的学习上总是推让，也不懂的如何去引导，在数学教育上妈妈的作用总是被忽视的。
实际上妈妈作为天生就与孩子最亲近的人，在教育孩子上有着先天优势。妈妈不一定要是数学专家，但是善于用身边的东西激发孩子学习兴趣的妈妈远比拿着书本一板一眼指导的老师影响要更大。
孙路弘来到了中国教育之声直播间开设了7节课程，想要教会母亲在数学启蒙上轻松开启孩子的思维，培养孩子的“数感”，让孩子们爱上数学。
点击此处可以试听他的第一节公益课程☞☞免费课：孩子听不懂数学? 是你教错了！
想要继续学习剩下的六节课程的家长可以扫描下方二维码哦
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孙路弘
中国首届奥数竞赛获奖者
主流小学奥数教材编制者
优秀百强图书《妈妈教的数学》作者
孙路弘老师幼时受到母亲影响，从初中起就表现出优秀的数学能力。
1978年时成为中国首届奥数竞赛获奖者。
1985年，孙路弘老师在北京师范大学数学系毕业，任教于北京师范大学附属实验中学。
1985年，领衔中国第一个小学奥数班。
之后赴国外深造，拥有丰富的海外教学经验。目前小学奥数教材中有大量的题目源于孙老师1985年编制的教材。
他，点透孩子数学学习思路
母亲的影响以及多年的教学经验形成了孙路弘老师对于数学启蒙理论的形成：数学的学习核心目标不是做题，而是透彻理解数学背后的规律，通过掌握规律，建设大脑中的思维，就是数学思维，数学的思路。
如今他致力于结合中西先进教育方式，为家长出谋划策，运用"兴趣激活"的方式，开发孩子的数学思维。
著有《妈妈教的数学》一书，出版一个月后就获得教育部评选的优秀百强图书。
点击书名可以买书哦☛☛☛《妈妈教的数学》
☑ 教学预期效果
让孩子科学化地认识生活中的数学，并以数学思维的方式来看到现实世界。建立正确的，清晰的数学思维，形成看待事物的思路，梳理出解决问题的思考模式。遇到数学题目时，建立规范的动作，形成有章法的入手措施。消除惧怕的心理状态。不仅是脑力的改善，而且有助于康复良好的心态。
☑ 教学课程安排
免费课程 孩子听不懂数学? 是你教错了！
第一讲 月历中的故事：规律的意识
第二讲 数字的魔术：运算的次序
第三讲 过河，靠智力：逆向自由行
第四讲 格子的乘法：分类做事
第五讲 3升和五升，玩水：拼凑的思路
第六讲 猜你姓什么：推测与规律
☑ 适合谁听
小学三年级起（特别聪颖的，可以接受小学一年级学生），初三以下的学生。学生与父母必须一起听课。
需要辅导孩子数学的父母，改变辅导思维，提高孩子成绩。
3. 对数学产生厌恶的孩子，调整孩子心态，重新引起孩子兴趣。
4.尝试重塑自己的数学思维的成人，用于改善自己平常看待事物的想法。
☑ 开课时间
3月23日
每周一次课，每讲 30 分钟，现场答疑 15分钟。
☑ 开课地点
中国教育之声的直播间
点击“阅读原文”，也可以直接跳转到孙路弘老师的讲课直播间哦
来源 | 千聊Live
责任编辑| 葛松莹
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