从女儿上初中后,我就开始了早起,只是当时早起的时间没有好好的利用,醒来后,翻翻手机,家里这儿动动,那儿走走,卫生间也多呆了一些时间,根本没有怎样珍惜和利用时间的概念。
直到璇上初三后,高强度的课程,永远也想不完的作业,导致她的体力终于支撑不住了,曾经有前辈告诉过我们,初三就是拼体力,拼耐力。这种情况来到我们身边的时候才能体会,特别是每次晚上写作业的时候,璇困得不行,趴在桌子上睡个十几分钟,好像还是不行。那个时间,每天晚上都会趴在睡了好几次,结果是睡也睡不好,作业完成的效果也不好。好多次作业晚上完成不了,夜里12点或是凌晨2点偷偷的起来写作业,写个1小时,早上5点起来写到6点,然后继续睡觉,当我知道的时候,既心疼又生气。夜里这样起来,太伤身体了,最重要的是白天一定会困,又怎么能保证上课的效率。
这样导致一个恶性循环,白天上课困的想睡觉------老师讲课的内容没有认真听------放学后的作业难度加大------写作业的速度慢-------完成作业的时间增加-----晚上睡眠不足------白天上课困..........。
相对于璇的同学,她的体力明显不济。想在食物上给她添加营养,中餐和晚餐不在家里吃,所以剩下的时间只能是早上了。我的厨艺级别是幼儿园,为了女儿,我只能好好学。
曾和嫂子讨论过这个问题,厨艺不好不可怕,只要肯花心思,除了在食物的色香味上下功夫,还可以在盘子和摆设上动动脑筋。