这是真的吗？如何辨别升学相关信息的真假？

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这种情况呢，似乎是在读家长在向学校招生老师咨询。类似情况，民办的也非常多，还有就是诸如几个特色外语初中，以及某些吸引力很强的所谓名初。

有些是真的名初，有些可能就是被包装和吹嘘出来的名初了。

至于真假如何，其实，最主要看对当事人，对学生的学习，成长，升学是不是有极高价值。

如果有的话，那至少所在班是非常好，非常适合自己孩子的，那就够了。

至于学校是不是顶流，是不是全校所有班型都很厉害，对于某些家长其实无所谓的。

如图这种呢，可能就是当初派位到另外一个学校，但是从一开始就没有去派中学校，而是留在白石湖初中。至于有没有指标生，我不知道。毕竟，这类型还是非常小众的。我知道，有些此类型学生有指标生的。

至于说，为什么那边初中要家长签放弃学籍证明，因为义务教育阶段，学校是负有这个监督责任的，行政管理机构需要了解学生是调动就读还是被家长休学，被休学可是违反义务教育法的。所以，会看到上面的一些情况。

反正，想说的是，这种情况虽然小众，但是在长沙，可能几十个学校都有类似的上演，只不过，每个学校可能几个人到几十个人不等的规模。

这个，不确定是 24 级还是 23 级了。所谓的智慧班，或者有些学校叫信息班，有些学校家长直接谣传为重点班。

当然，有可能某些班级多了几个尖子生，或者 在是否报名平板班这个过程中本身就是筛选。

不止长梅如此，周梅曾经也是如此，我就跟踪过周梅不止一届从初一的信息班倒初三中考成绩情况。

初一入口的优势，并不一定都能够持续到初三出口成绩。还是取决于几个班的班主任。当然， 这中间的情况更复杂一些。

如图，长梅这届生源好的智慧班，班主任也很强，当初，周梅也有过类似情况，确实三年下来，这个班就一直名列前茅，数一数二，也是可能的。

至于说更多的成绩佐证，多次联考成绩，也都是可能的。只是说，如果已经在非这类班型，自己对班级不是那么满意的话，是否要考虑调整？甚至有的在十几个班中的前三，也考虑调整？其实还是看家庭的资源和诉求。