之前带孩子在学校门口吃早餐，越吃越压抑。
邻桌一位宝妈，在十几分钟的时间里，不停地大声催促自己的女儿：
你大口大口地吃呀！
吃半天不知道喝口豆浆，傻不傻？
能不能快点，别人后来的都吃完了！干啥啥不行，吃饭的本事都没有！
早餐店里弥漫着焦虑的气氛，一位大姐忍不住出言喝止，那位妈妈才消停下来。再看那可怜的娃，战战兢兢，满脸委屈，吃得更慢了……
看到这一幕，我有些羞愧，因为自己有段时间也是“盯娃狂魔”。
不仅紧张孩子的功课，还特别在乎他的言行举止，稍有不妥就严加指责。
结果没多久就收到班主任的投诉，说孩子上课心不在焉，和同学交流也比较情绪化。
后来我及时调整状态，尽量保持松弛宽容，儿子的笑容才渐渐多了起来，老师也表扬他进步很大。
孩子的心灵敏感而脆弱，他们和大人一样，需要尊重和空间。
有时候，父母真的不能太“在意”孩子，否则苦了他们，也累了自己。
前段时间，一位杭州爸爸上了新闻热搜。
这位80后爸爸因辅导孩子作业，气得胸痛难忍，紧急送医后被确诊为急性心肌梗死。好在医治及时，脱离了险境。
在内卷严重的大环境下，这类新闻时有发生。
为了让孩子好好读书，抢占学历优势，父母们费尽心力。
从幼儿园到高中，学校门口都是浩浩荡荡的接娃大军。
各种补习班、培训班外，也是人潮汹涌。
小小的孩子背着大大的书包，考不完的试，刷不完的题……
重压之下，能够逆袭蜕变的孩子又有多少呢。
一位做校园心理咨询的朋友说，越拔尖的学校，出问题的孩子越多。
因为没多少人那么热爱学习，都是被家长推着往前走。
每天睁开眼，除了背书就是做题，很多孩子在生活、社交上渐渐呈现“低能，被动”的状态。
心理学者李雪说过一句话，很扎心也很现实：
很多父母意识上觉得一切为了孩子好，实际做的却是确保孩子处在废物状态乖乖受控。
《P.E.T.父母效能训练》一书中有个案例，一位17岁的少年因为父母管教太严，产生极度依赖，失去了最基本的自控力和自驱力。
父母不在身边时，他绝对做不到主动写作业。他习惯了耳提面命，接收不到指令与催促，连关掉电视机也没办法做到。
面对父母的“爱之深，责之切”，孩子只有表现得乖巧听话，才能换来肯定和安全感。
很多人习惯了压抑和服从，变得懦弱自卑，甚至成年后也没有主见和担当，如同巨婴。
父母一切为了孩子好，可这份“好”，没有让孩子变“好”，所有的付出没有价值。
心理学有一种“非爱行为”，就是以爱之名，对亲近之人进行“非爱性”的控制。
孩子感受不到爱，便产生不信任感，开始反抗叛逆。
央视纪录片《镜子》，记录了3位家境优渥的“问题孩子”，去特殊学校接受“改造”。
少年家明，被父母视若珍宝，从小就进行密不透风式的管教，生怕出一点差错。
孩子不仅学习、生活全都要听安排，连想穿自己喜欢的衣服鞋子都被拒绝，更别说单独骑自行车上街，养宠物，那都是不可能的事。
家明有了抵触情绪，中考结束后就不愿再上学，宅在家里沉迷网络。脾气也越发急躁，一不如意就爆发，几度想自残、离家出走。
影片里同样让人心疼的，还有家明的父母，他们为了孩子倾尽财力与心血，因为孩子的叛逆痛哭流涕，彻夜难眠……
孩子和父母，都没错，错的是，爱的方式“太满”。
家长越负责，孩子越脆弱。
适当“偷偷懒”，为孩子“松松绑”，让他们拥有生活的掌控感，拥有自己的兴趣和热爱，才有动力往前跑。
就像国乒大魔王王楠，女儿4岁时就培养她打乒乓球，可总是打不好。
不但孩子崩溃，王楠也觉得自己世界冠军的脸面，简直没地方搁。
没办法，她只能强迫自己想开，“就当这些年的训练，是帮孩子锻炼身体了！”
之后无论女儿打的有多差，王楠都笑着说“没事。”
神奇的是，大家都放松之后，孩子居然确定了自己的努力方向：要好好打球。
有时家人半开玩笑说“要不咱不打球了”，她也坚决地表示，“不行！”
有博主分享了英国一位大学教授的观点：想要有所成就，应该像农民一样思考。
因为农民种植庄稼，顺应自然。
他们会勤于浇水灌溉，定期除杂草，而不会对着庄稼大喊大叫，嫌生长太慢。
农民思维，其实也适用于亲子教育。
1.选择适合土壤，灌溉施肥。
营造温馨松驰的家庭氛围，为孩子提供滋养的成长环境。
适当放养孩子，放开思维，养成习惯。
倾听孩子内心，尊重孩子需求，同时引导督促他们在固定的时间做固定的事。
比如写完作业当即检查，考前复习，考后复盘，每日阅读，每周运动等。
习惯养成，事半功倍，受益终生。
2.抓大放小，定期除杂草。
林格先生说：“清除杂草最好的方法是种植大树。”
培养正确的三观，学习情绪管理，养成独立的能力等关乎原则的大事，父母应当言传身教，绝不溺爱妥协。
大方向稳定，会减少很多坏毛病的滋生。
偶尔迷糊一点，有小兴趣小爱好，正常的成绩波动，不喜欢和人打招呼等寻常小事，不必太在意，让孩子轻松做自己。
有些小问题，随着年龄的增长，会自然而然的向好转变。
3.不要责怪庄稼长得不够快。
很多父母觉得未来竞争太大，由不得孩子慢慢成长。
诚然如此，但不得不承认，人与人是不一样的。
有的孩子喜欢读书，有的擅长体育；有的沉默内敛，有的开朗活泼。
证明他们是否优秀的标准，从来不是单一的。
如果只用飞翔来衡量所有动物的能力，那么老虎狮子也会觉得自己一无是处。
每朵花，都有自己的花期。每棵小草，都会有一颗露水滋养。
每一扇门里，都站着一个天才。我们既要默默耕耘，也要静待花开。
教育家福禄贝尔说：
家长过度关注孩子，有时候是自身焦虑情绪的投射。
与孩子相处，不妨学着把坏情绪关在门外，放下面子与攀比，摒弃完美主义，把更多精力放在自己身上。
懂得爱自己，才能给予孩子爱；能对自己宽容，才能对孩子宽容。
父母足够优秀，孩子自然会追随优秀之人的脚步。
幸福是一种综合值。
拥有自信，勇敢，抗挫力，也是人生的重要加分项。
为子女计深远，要大事不妥协，小事多放手。让他们自己去体验，去承担，去感知，去创造。
任何时候，父母都要成为孩子温暖的依靠。
让他们明白：“你永远是我最爱的孩子。因为有你，我很骄傲。”
这份爱，让他们将来不管面对怎样的生活，都有获得快乐和幸福的能力。
这种能力，比所谓的成功更重要。
