首先公布每日一题第17道的答案.
题目是这样的.
解法1：平方法，选取@橡树提供的答案.
更难能可贵的是，他（她）还对此类问题进行了拓展和总结，速来围观.
题型的归类、方法的总结比解题本身更重要.
而且，他（她）还找到了一道联赛题供大家练习，非常棒.我们就是要练就这种举一反三的能力，谢谢他（她）！
解法2：转化法
画出可行域，以下过程同解法1.
解法3：函数法，选取@D提供的解法.
解法4：圆的参数方程法，选取@sdyhj的解法.
另外，@刘勇、@追逐、@王启丞、@宁采臣、@天天向上等朋友都有不错的思路.
每日一题第18道
读者朋友们回答问题的方法是这样的：
在文章后点击“写留言”.
然后，写上你的分析和答案.
有的数学符号不方便书写，可以写文字.
比如根号2,三次根号下5...，这样的表达我能看懂.
如果你愿意分享你的解题过程，可以写在纸上，然后拍照，通过微信公众号的对话框传上来.我会选取一部分优秀解题过程，放到第二天公布的答案中.
另外，近期有读者朋友发现，有的答案是照抄答题软件上的，这是我的疏忽.以后如果发现答案是从网上直接找到的，一律不选用、不上墙.也感谢朋友们提醒我，监督我.
总而言之，重在掺和.在高考备考的道路上，我们一起做个伴，砥砺前行.
延伸阅读：以对数为载体的复合函数的单调性
上一篇：每日一题第17道：恒成立的处理手段
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