也就是说在2018年这次全国高考语文卷中,【文言文+古诗文+名著】占到了54分的比例!
这分数意味着什么?拿到它,大专变本科、二本变重本、211变985。
但如果不读古诗文、不看名著,这几十分怎么拿?不得不说,高考语文变难了,因为它不再只考课本和文学常识,而是在考学生的阅读量和阅读能力!
这是语文教材百年来的第七次大换血,终于尘埃落定。
从2017年9月份开始,全国中小学语文教材将统一采用全新的“部编本”(由教育部直接编写),语文教材“有限的多样化时代”告终。
据媒体报道:此次“编本”教材,换掉了约40%的课文,文言文比例大幅提升。较之以前的人教版,小学1到6年级,古诗/文总数增加了55篇(一年级就有古诗),增幅高达80%;总计124篇,占到了全部课文的30%。初中3个年级,古诗/文总篇数也提升至124篇,占到了全部课文的51.7%。
所以说,得古诗文者得语文,得语文者得考试。
图:“部编本”小学语文教材
从近年各地高考出题趋势来看,“大语文”概念非常突出,课外拓展内容增多,重视传统文化积累,对考生的语文综合能力和思维思辨能力要求提升。而中高考改革后强调的综合素质,与“大语文”的内蕴关系密切。
从明年下半学期开始(2019年9月),全国中小学生语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。
不仅如此,语文在各学科间的重要程度也已经凸显。
(来自财经网2018年5月讯)
看看高考的变化、教材的变化和学科重要程度的变化,还有这几年爆红的《中国诗词大会》、《朗读者》、《见字如面》、《经典永流传》等文化类节目……所有的现象都在告诉我们:
语文为王的时代已经到来:
不读名著行不通!
不积累古诗文行不通!
不会写作行不通!
轻视语文行不通!
今年的高考语文已经向我们放出信号,这3件事不得不做:读名著、积累古诗文、学写作。
显然,这几个要求并不是短时间就能达到的,需要常年累月的积累。不要以为高考还很遥远,别以为孩子还小就不用准备,它就在眼前!
只有从小学开始多读名著,多积累古诗文,多练习写作,才能做到在几年后的高考中游刃有余!
会诗词的人,有内涵和格调,特别美好。
所以,让我们一起陪孩子们读一读诗词吧。孩子背的那些诗词,有些是看不懂的画面,存在心里。也许在以后的某一天,当他/她走到了某个风景之中,或收获了某份心情,就忽然心生感悟,自然而然的体会了它们的含义。
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字大,不伤眼睛。
现今天小编给大家带来了唐诗宋词元曲(精装版)的书,和古书相比,字的大小几乎差了十万八千里。真正读书,还是字大的好,保护视力,不伤眼睛。现在孩子的学业重,大街上都是拉着箱子装书的孩子,看着就是心疼,进了课堂一大半带着眼镜,这个也是深深的伤做父母的心。
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