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人类的愚蠢和疯狂一如既往

理想国读书  · 公众号  ·  · 2025-03-05 22:13

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李敬泽说, “重读《第三帝国的兴亡》,感到世界面临的考验、人类的愚蠢和疯狂一如既往。”
1931年当选总理之后,希特勒就开始着手打造“全新的第三帝国”。

▲希特勒视察军队

◎ 文化的纳粹化

1933年5月10日晚,在柏林大学对面的广场,学生们举着火炬,将大约20000本具有世界声誉作家的著作化为灰烬,既包括德国作家托马斯·曼、斯蒂芬·茨威格、爱因斯坦等,也涵盖杰克·伦敦、纪德、普鲁斯特等众多外国作家的作品。

用一份学生宣言的话说,凡是“对我们的前途起着破坏作用的,或者打击德国思想、德国家庭和我国人民的行动力的根基的”任何书籍,都得付之一炬。

宣传部长戈培尔讲到: “德国人民的灵魂可以再度表现出来。在这火光下,不仅一个旧时代结束了;这火光还照亮了新时代。”

照亮德国文化纳粹时代的,不仅有焚书的火焰,更有严厉的书籍审查。

▲1937年,在光大教堂中举行的纳粹集会,光大教堂由130个防空探照灯组成,间隔12米,光束射向夜空,宛若130个擎天的柱子。人群置身其中会显得格外渺小,从而衬托出第三帝国的光辉和伟大,使人从内心深处向权威屈服。

◎ 对报刊、广播和电影的控制

每天早晨,柏林各日报的编辑以及德国其他地方的报纸记者,都聚集在宣传部里,由戈培尔或他的助手告诉他们:什么新闻该发,什么新闻要扣下,什么新闻怎么写和拟标题,当天需要什么样的社论。

电台和电影也被要求为纳粹政权的宣传服务,“使电影业脱出自由主义的营利思想的范围……从而使它能够接受它在民族社会主义国家里必须履行的那些任务。”

结果是德国人民受罪,只能听到、看到同他们的报纸和期刊的内容空虚且令人生厌的广播节目和电影。

▲纳粹的标志在第三帝国无处不在,渗透于人们生活的方方面面。长久地生活于这样的环境中,即使对纳粹反感的人也难免受到影响,在潜意识中不由自主地成为了纳粹的同谋。

◎ 服务于元首的教育

1933年,鲁斯特被任命为普鲁士科学、艺术与教育部长后,他表示,要在一夜之间“使学校不再成为一个玩弄学术的机构”。

从小学到大学,课程改变,教科书也被重新编写。 《我的奋斗》被奉为“我们在教育方面的绝对正确的指南星” 看不到这种星光的教师则被清除出去,所有教师都要宣誓效忠和服从希特勒。

为教育德国青年,6到18岁的青少年,不论男女都被吸纳进青年团的各种组织中,父母若不让他们参加,就要判刑。

满10岁后,在通过各项测验后,升入“少年团”,宣誓如下:

在代表我们元首的这面血旗前,我宣誓把我的全部精力和力量献给我国的救星阿道夫·希特勒。我愿意而且时刻准备着为他献出我的生命,愿上帝帮助我。

到14岁,男孩子就正式参加青年团,一直到18岁。

……







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