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农村孩子大消失

起点人文plus  · 公众号  ·  · 2024-07-12 15:28

正文

作者:罗文益
来源:罗文益
文章已获授权

上次回四川老家,还是5年前,经过以前的中心学校,校门前的落叶跟着秋风打转。站在铁门前往里面看,只有一个感觉,就是安静,太安静了,不像是学校。
为啥这么安静?因为 没几个孩子读书了 。我们那是打工大省,很多父母都润了,孩子也跟着去了父母所在地读书。
又过了两年,听说那学校已经关门,村里的学生需要到县城里上学。说实话我还蛮震惊的,那个学校在我当年上学的时候,就建起了全乡第一座五层“摩天大楼”,操场也硬化了,跟学校外面的田园、土路相比十分现代化。
而2019年我再看到的,就更漂亮了,因为投入的资源更多了,当年的水泥地已经变成了塑胶跑道,里面的房子看着也很新。
可惜就是没人上学了,因为农村小孩确实都不在了 ,基础设施这么好的学校,不知道空着能干啥。建成养老院?
当然,这些也不是啥新鲜事,我们其实都知道现在 生育率下降,再加上城市化 ,这些建在乡镇里的学校,大概率正在走向消亡,但各位除了逢年过节稍见一二,恐怕了解的也不直观。
我们来看看数据吧,来自于《财新周刊》前几天发的一篇封面报道,叫《“学生荒”大考》。
根据该报道:
1. 学龄人口持续下降 :根据七普数据,学龄人口(大概6岁—17岁)规模在2021-2022年达到3.28亿人,随后会一直下降,直到2035年,到2.50亿;
2. 老师彻底过剩 :哪怕到2035年之前都不招老师,到2035,现有的95万小学老师、33万初中老师也是过剩的;
3. 农村学校微型化至消失 :根据财新综合的多方数据和研究,在中西部地区,比如甘肃、湖南、江西等地,所谓“麻雀校”(全校10-50人)很多,并且还在加速增加。
而除了这些数据之外,该报道还总结了三大趋势:
第一, 中部塌陷 。也就是本来都是人口大省的中部地区,农村小孩流失的最是厉害;
第二, 影响最大因素的是人口流动 。农村小孩消失,两大因素,一个是生育率,一个是人口流动,也就是人们都进城了,主要原因现在看来是人口流动;
第三, 地方教育政策在进化 。现在地方政府也发现了农村人口空心化的情况,所以把之前投向农村的教育资源向城市汇集,也就是我开头说的那样,把农村孩子给集中到本地县城。
现在关键的问题是,农村孩子大消失了,会带来什么影响?
说实话,我感觉还是挺悲观的。
为啥呢?因为我自己接触过现在的一些小孩,也听过一些搞儿童心理、家庭心理治疗的心理学家的访谈,感觉现在的小孩吧,特别是 城里长大的小孩,很多人都缺乏一种“活力”,心思很单纯,很容易患上抑郁症,动不动就颓废了 ;但是农村长大的孩子,或者在以前约等于城乡结合部的县城里长大的孩子,更多的就 带着一股“野性”
当然,我这么说,你可能觉得我在吹农村的成长环境有多好,不是的。
农村的环境基本上比较差,很多时候还很危险 ,我自己就是农村出来的,好几次小命都差点交代了,我怎么能吹农村那环境呢?
我想说的是,农村的成长环境虽然很差,但也还有几个好处,比如说第一个, 亲近自然 ,人是在自然环境里长大的;第二个则是 有社交 ,基本上是小伙伴一起玩闹长大的,有小孩们自己玩乐的公共空间。
拿亲近自然来说吧,以前的孩子为啥没现在这么多近视呢?就是因为 户外活动比较多 ,像是太阳光、绿叶植物这些,其实都是可以预防近视的。
实际上,亲近自然的孩子,也喜欢到大自然里去“探险”,比如说我小时候就特别喜欢爬山,去抓一些我现在已经不敢抓的昆虫玩儿了。
在这种环境里长大的孩子,虽然很多都是“留守儿童”,也被大自然教训过、被同学霸凌过,但你会发现, 这一代人(80后—90后),确实比较有生命力,整个人有一股劲儿
回到现实,现在大多数孩子是在城里长大的,而且是更规整、标准化、现代化的城市,很多从小就脱离自然、人际,住在网上,这心理自然比较脆弱。






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