你们的进步是我最大的快乐

正文

放下疲倦，将自己交给温暖而柔软的被窝，这时候，才觉得这一天总算可以有了片刻的安宁。

或许是上一周太累了，或许是换了新家还不适应，生活和工作还没有找到舒适的节奏。

晚间，子善小朋友又主动留下来写作业了，不勉强，高兴就行，强扭的瓜不甜。

翰宇进步已经到让我刮目相看的地步了。早晨一来，人家主动说，昨晚带他背诵的日积月累今天已经能背掉了，请他展示，必须的呀！当班级里响起热烈的掌声时，他腼腆地笑了。找到自信，便找到了开启学习快乐之旅的钥匙。希望他能从此爱上学习，爱上语文！

上午学习口语交际《名字的故事》，揭开名字的神秘面纱，孩子们交流的积极性都很高。从别人的名字，到自己的名字，每个名字都有它独特的故事。

趁着还不是太忙，能上课便上。口语交际课结束后，接着又上了一节习作评改课，利用希沃白板手机与电脑的交互功能进行展示评改，方便而又直观！中午看午餐班的时间，已经挨个对习作草稿进行了面批！令我出乎意料的事，绝大多数写的都特别好！思路清晰，续编故事合理，并且加上了自己的想象。三年级作为习作的起步阶段，大家能达到这样的水平，我由衷地感到高兴。指导与不指导，评改与不评改，最后呈现出的习作完全不同。

不论什么时候，都要坚守住自己的课堂，这是教师的立身之本！