主要观点总结
文章介绍了兰州大学各学院副班主任对新生的积极影响和角色。副班主任们帮助新生适应大学生活,为他们提供指引和榜样的力量。他们不仅在学习上提供帮助,也在生活方面给予咨询,成为新生的摆渡人。
关键观点总结
关键观点1: 副班主任的角色和使命
副班主任是新生生活的咨询师、学习的领航人,帮助新生适应大学生活,为他们提供指引,避免走弯路。
关键观点2: 副班主任的特质和贡献
副班主任们具有襟怀、贡献和榜样的力量。他们愿意为新生提供帮助,从自己的奔波中抽身为他人引路,同时自身作风优秀才能为他人树立榜样。
关键观点3: 副班主任对新生的影响
副班是新生们的指南针,帮助他们走出迷茫,为未来指明方向。他们帮助新生坚定自己的选择,共同进步,期待新生能成功渡到彼岸。
关键观点4: 兰州大学的文化传承
副班们作为学长学姐与新生之间的交流有助于兰州大学的文化传承。同龄人之间的交流更加融洽,有助于薪火相传,让兰州大学的脉搏永远跳动。
正文
副班
是新生们的摆渡人
他们是生活的咨询师
也是学习的领航人
让我们走近他们
读懂他们的真心
威尔士学院2024级环境设计一班副班主任 樊筱扬
胸有山海,天地皆宽,这是襟怀。
不少副班都提到,他们入学时曾有学长学姐向他们伸出援手,所以他们也想为新生提供指引,让他们少走弯路。
信息科学与工程学院
2024级电子信息类一班副班主任 王子月
春蚕力行,蜡炬表率,这是贡献。
每个人都在奔波,步入新环境的兰大人难免遇到麻烦,能从自己的奔波中抽出身来为他人引路,副班们的贡献不容小觑。
草地农业科技学院
2024级草业科学基地班副班主任 侯丽春
学在人先,行为典范,这是榜样。
保持自己的成绩优异,同时参与学校活动,是副班们必须要做到的平衡,自身作风优秀才能为他人树立榜样。
文学院24级古文字学强基班副班主任 夏宏博
寄语新生,夸赞鼓励,这是传承。
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。副班们不吝分享自己的经验,是新生们的指南针。如此传承,兰大人才能共同优秀。
资源环境学院2024级地理科学类三班副班主任 颜碧娇
对于刚步入大学门槛的新生们来说,他们开始难免会迷茫。未来仿佛大雾弥漫,使人在十字路口兜兜绕绕,转不出来。副班们则是带领新生走出迷雾的人,即便每个人有不同的追求,未来也会有不同的选择,但在每一个岔路口上,都需要人指点迷津。
在采访的最后,副班们说,希望新生们在未来能够保持真善美,并坚定自己的选择,与大家一起努力,一起进步,有所收获,做“快乐的大人”。
每一年,都有鲜活的血液注入兰州大学
副班们,事实上也只是年纪稍长的学长学姐
同龄人之间的交流往往更加融洽
谈笑间便彼此了解,熟识
以此薪火相传,弦歌不辍
才能让兰州大学的脉搏永远跳动
我们期待着新兰大人们能在摆渡人的帮助下成功渡到彼岸
自此扬帆远航
视频 | 冀星霖 马荣华
制作 | 于彦棐
校对 | 葛亚炜 欧阳吟龙 费磬远
刘德伟 高千惠 王浩恺 张峻祎 齐煜衍
审核 | 丁家雪 鲍春天 蓝红翔 薛莲
主编 | 朱佳君