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与孩子每日一练

伊嘉儿数学  · 公众号  · 数学  · 2017-06-16 15:45

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04



与孩子一起做题 第四天

第四题:

你能想出几个?

1 1 1 1=6

2 2 2 2=6

3 3 3 3=6

4 4 4 4=6

5 5 5 5=6

6 6 6 6=6

7 7 7 7=6

8 8 8 8=6

9 9 9 9=6 请添加相应的数学符号使得下面等式成立。

上期答案:

第一步:将12个球分成3堆,每4个一堆,然后分别放在天平两侧,找出与其他两堆重量都不同的那堆。

第二步:从第一步找出的那堆,分成两个一组,放在天平两侧称重,由于从第一步得知不同的那个球是比正常球轻或者重,然后找出目标所在的那两个,再放到天平两侧即可得到目标球。

一年级

盒子里装有红珠子4粒,白珠子3粒,至少拿出几粒才能保证有三粒颜色一样?

二年级

有这样一串数:1、2、4、3、1、2、4、3…,前15个数之和是多少?

三年级

小文和小海共12岁,小海和小莹共17岁,小文和小莹共13岁,请问小文多少岁?

四年级

从1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数中,任取3个数组成一组,使它的平均数是5,有(     )种取法。

五年级

在1992后面补上三个数字,组成一个七位数,使它们分别能被2、3、5、11整除,这个七位数最小值是多少?

六年级

一件工作,甲、乙合做需4小时完成,乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时?


提示

一年级:4粒。(小朋友,考虑下你最倒霉的情况)

二年级:37。(它是怎么循环呢,有几组还多几个?)

三年级:小文4岁。(小莹比小文大几岁?)

四年级:8种。(想一想三阶幻方)

五年级:1992210。(这个数减去11的10倍,20倍,30倍……后还)

六年级:20小时。(把乙工作时间分配到甲、丙中,变成甲、乙合做2小时,乙丙合做2小时,乙再做2小时)

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