主要观点总结
本文介绍了华南农业大学辅导员陈巍在青少年网络素养精品课中分享的提升个人网络道德意识、传播网络正能量的方法。呼吁青少年从我做起,弘扬网络道德风尚,共建网上美好精神家园。文章还介绍了未成年人互联网普及率高的现状以及课程的相关背景和目的。
关键观点总结
关键观点1: 陈巍分享提升个人网络道德意识的方法
通过不断学习、阅读、观察、思考、实践,丰富个人知识储备,提升网络道德意识,做到在网络上会发声、发好声。
关键观点2: 青少年网络素养的重要性
当代青少年是互联网的“原住民”,共建网上美好精神家园应有青少年自己的声音和行动。课程呼吁青少年弘扬网络道德风尚,创造一个和谐、美好的网络世界。
关键观点3: 未成年人互联网普及现状及风险
我国未成年网民规模庞大,互联网已成为青少年学习、生活中的重要部分,但也存在许多风险。需正确引导孩子们正确认识网络、有效利用网络。
关键观点4: “E起提升 粤向未来”青少年网络素养精品课的目的和内容
该课程旨在培育未成年人网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能,分为网络使用、网络素养、网络道德等多个篇章,设置有多个课程主题。
正文
“通过不断学习、阅读、观察、思考、实践,丰富个人知识储备,不断提升个人网络道德意识,在网络上我们也能做到会发声,发好声”“向广东新时代好少年学习,充分发挥自己的创意和才华,一起努力并激励更多同学向上向善”……
这是华南农业大学辅导员、第三届“五个一百”全国百名网络正能量榜样、2023年“南粤十大好网民故事”获奖者陈巍在“E起提升 粤向未来”青少年网络素养精品课(第二季)第3集
《做网络文明“小达人”》
中,分享的
提升个人网络道德意识、传播网络正能量
的方法。当代青少年是互联网的“原住民”,也是网络社会的小公民,共建网上美好精神家园也应该有青少年自己的声音和行动。在课程中,陈巍呼吁广大青少年从我做起,携手弘扬网络道德风尚,共同创造一个更加和谐、更加美好的网络世界。
最新数据显示,我国未成年网民规模突破1.93亿,未成年人互联网普及率达到97.2%。互联网是青少年学习、生活中的重要部分,同时也蕴藏着许多风险。但只要正确引导,教会孩子们正确认识网络、有效利用网络,网络就能够成为孩子们成长道路上的好帮手。
近期,在广东省委网信办、广东省文明办、广东省教育厅的指导下,南方都市报、N视频、南都大数据研究院推出“E起提升 粤向未来”青少年网络素养精品课(第二季),邀请来自各界的代表为孩子们的网络生活答疑解惑,培育未成年人网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能。系列课程共6集,分为
网络使用、网络素养、网络道德、网络法治、网安教育、亲子沟通
等篇章,设置有
《网络沉迷那些事》《网为我用》《做网络文明“小达人”》《网络社交的正确“攻略”》《一份给青少年的“反诈指南”》《和爸妈畅聊网事》
六大课程主题。
下面让我们进入课程
E起开启网络素养提升之旅吧