无处不在的隐喻

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阳志平老师认知写作点评：联系个人经历使文章更充实更有感情；柳白猿同学的写作与自己的个人经历联系在一起，使文章变得非常充实和有感觉。而且他对「主体和客体的关系」这句话理解深刻：一句口诀，一个隐喻，把我从主体变成客体这是语言以及认知科学、认知语言学非常不一样的地方。随着更深入的思考，理解会更深刻

隐喻的概念，让语言在我心中成了实体，可以被触摸，被把玩。

就如同小时候父亲喜欢驻足画前，说从画中笔法可以窥见古人气度。

画是父亲解锁历史的钥匙，隐喻是我探索记忆的藏宝图。

我开始回忆起：隐喻是如何变成我赖以生存的内在动机的？

武术的隐喻

四年前我为了练拳，在昆明郊区租了一间房，清晨在花园里养一小时气，白天练三小时功，晚上站一小时桩。

其中站桩最为痛苦。站桩时，因为痛到极致，身体会扭曲变形，身体一旦变形，师兄会在身后用马鞭猛抽我的大腿肌肉。但我丝毫不觉痛楚，因为站桩的痛苦远远超过鞭子抽打。

那时师兄给我的口诀是：不是你在练功，是功在练你。

一句口诀，一个隐喻，把我从主体变成了客体。我把自己想象成「炼狱中受猛火淬炼的钢刀」，主动放弃了人类「偷懒的自由」和「逃避痛苦的本能」。

第一次见师父，是在郊区练了半年之后。没错，为了让师父对我一见入魂，我准备了半年。

但是师父跟我说的第一句话是：想练成我这样？至少20年。

功夫，就是时间。这是武人给自己的隐喻。「这世上投机取巧的事情太多，功夫是为数不多的无法取巧的事。」

习武本应身处围墙或旷野，而师父和我练功的地方，不是云雾缭绕的山中，是大妈成群的广场。所以每天练功，要受音响轰炸，和路人围观。练80斤重的关刀时，二流子们一定会冲过来摸一下这是不是真家伙。

师父就是在这种场合下教我、揍我、夸我、骂我。旁若无人。

那时师父教的口诀是：一练拙力如疯魔。

这是八极拳的第一重境界，其后七个境界是：二练软绵封闭拨，三练寸接寸拿寸吐露，四练自由架式懒龙卧，五练脏腑气功到，六练筋骨皮肉合，七要尊师与重道，八要仁义与有德。

师父手黑，给人喂招时，常常把人打得生活不能自理，所以17岁成名以来，20多年都没收到徒弟。他后来决意收我为徒，是因为我把疯魔的隐喻暗藏于心，练拳时丧失了人的分寸感，只剩下疯魔般的执着和癫狂。

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