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200 万心理工作者的从业指南
7月27日,由开明出版社主办的公益性研究机构
开明心理健康教育研究院成立暨专家研讨会
在京举办。
会上,民进中央常务副主席朱永新出席并讲话。
朱永新强调,青少年心理健康教育作为建设教育强国、健康中国的重要内容,一直是人民群众关切、社会关注的重大课题。“
教育是心灵的艺术,目标是培育德智体美劳全面发展的年轻一代,这离不开心理健康教育的有力支撑。
”
近年来,
心理健康问题逐渐呈现出“低龄化”趋势
,加强青少年心理健康教育,已经成为全社会的共识与期盼。因此,开明心理健康教育研究院要依托开明出版社心理学专业出版的优势和《中小学心理健康教育》杂志的专业底蕴和广泛影响力,进一步促进我国心理健康教育的发展。
朱永新对开明心理健康教育研究院提出五点希望,并寄语大家携手并进,为青少年的全面发展和健康成长贡献智慧和力量,共同推动建设教育强国和健康中国的伟大事业。
开明出版社社长陈滨滨表示,开明心理健康教育研究院肩负着
强化开明优势特色、推动心理健康教育创新发展、深化心理健康知识普及与加强家校社医联动
的重任。他希冀在各位专家学者、学界同行的关怀与支持下,开明心理健康教育研究院能够不负众望,办出水平,办出特色。
中国人民大学心理健康教育跨学科平台首席专家、开明心理健康教育研究院院长俞国良认为,推动心理健康教育实现“质”的跨越,已是势在必行。基于此,开明心理健康教育研究院将秉持“面向社会现实、立足调查研究、瞄准人才培养、服务教育实践、彰显中国气派”五大核心理念,助力我国心理健康教育政策制定、决策实施与成效评估。
开明出版社副总编辑、《中小学心理健康教育》杂志主编,开明心理健康教育研究院执行院长兼秘书长何妍介绍了研究院的工作规划。她谈道,开明心理健康教育研究院将紧密围绕“
五育并举,融合育心
”的教育理念,充分发挥开明出版社在心理图书出版与宣传领域的重要作用,加强国内外交流合作,全力构建集科研、实践、教育于一体的心理健康服务平台,为健全中国式心理健康教育体系贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
教育部中小学心理健康教育专家指导委员会名誉主任林崇德呼吁要
在借鉴国际经验的基础上,结合本土实践,以辩证唯物主义为指导,构建中国心理健康教育自主知识体系。
林崇德强调,心理健康教育应培养学生的坚韧意志、艰苦奋斗精神及良好社会适应能力。他呼吁,在借鉴国际经验的基础上,结合本土实践,以辩证唯物主义为指导,构建中国心理健康教育自主知识体系,从而助力中国心理健康教育制度建设,实现中国特色、中国风格、中国气派。
“教育是心灵的艺术,目标是培育德智体美劳全面发展的年轻一代,这离不开心理健康教育的有力支撑。”成立仪式上,民进中央常务副主席朱永新表示,近年来,心理健康问题逐渐呈现出“低龄化”趋势,
加强青少年心理健康教育,已经成为全社会的共识与期盼。
国家心理健康和精神卫生防治中心副主任黄长群认为,研究院应该发挥平台优势、专业优势、人才优势,
加深公众对心理健康问题的认识,提升公民心理健康素养
,推动我国心理健康事业实现高质量发展。
中国科学院心理研究所副所长蒋毅、华东师范大学心理与认知科学学院院长周晓林等专家分别在会上发言,就研究院
如何加强跨学科融合与创新发展、如何培育心理健康教育专业人才、如何更好地服务于国家心理健康教育战略
等问题提出建议。
内容来源:光明网、中国青年报客户端
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