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下面为大家朗诵一首古诗，作者（现）朱湾

凤凰网读书 · 公众号 · 读书 · 2021-05-25 08:30

正文

本文作者吕欢呼，既是一位画家，也是一位母亲，她的女儿名叫朱湾。和很多小孩一样，朱湾从小就喜欢画画。爸爸妈妈非常注重呵护朱湾天然的艺术感觉和创造力。在这个家庭里，艺术就是日常生活的一部分。今天分享的这篇文章，记录了朱湾一家人学作诗的生动场景。

“上课啦，上课啦！”妈妈、姐姐和朱湾三个人刚从外面回来一会儿，爸爸就在书桌前急切地招呼大家。

今天是怎么回事？爸爸这么积极主动，有什么新想法？

“今天我们来教个新的东西，上课的内容是教大家写古诗，都快点过来。”爸爸兴奋地接着往下说。

“好的，马上来，早就想学写诗了，我最近对古诗的兴趣特别大，这课有点意思。”妈妈一边评论一边积极响应着，她前几天刚和爸爸讨论过关于写诗的事，所以迅速地来到爸爸书桌的对面坐下。

“好的，马上，马上！”姐姐也赶紧附和道。

“啊？！还要上课呀，我不上，我累。”朱湾懒懒地瘫在沙发上，试图反抗爸爸的安排。

“她不来算了，王硕！你快过来，古诗课堂马上开讲。”爸爸见朱湾没有兴致，换了个主意开始拉拢姐姐。

“好的，来啦！”姐姐也飞快地走过来，赶紧坐到了爸爸书桌的对面。

“朱湾，你不来听可是你的损失，我们就要开始上课了。”爸爸不死心，又朝着朱湾大声说。

朱湾本来正准备和姐姐一起做游戏，没想到这么快就被拆散了，只好从沙发上滚下来，自己在地毯上裹了个小被子仰面朝天地自娱自乐。

“好了，我们不管她了，开始吧！”妈妈假装催促爸爸，悄悄对朱湾展开了激将法。

“好吧，好吧，我也来上课。”朱湾见大家马上就要开始，自己玩也好没意思，终于按捺不住，从地毯上爬起来勉强走到桌子前和妈妈、姐姐并排坐下。

“朱湾，今天你来当课代表。”爸爸赶紧讨好似的给朱湾封了个头衔。

朱湾家中的书房

“同学们都到齐了，那么我们就开始上课，今天我们要学习的内容是古诗的写作，今天是第一课，大家要好好听。一般来说，古诗主要有绝句、律诗两大类，什么样的诗是绝句呢？绝句就是五个字或者七个字的四句古诗。我们今天先来学五言绝句。”爸爸清了清嗓子开始正式讲课。

“五言绝句怎么写呢？我先来举一个例子，比如大家都会背诵的唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》：

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

这首诗就是一首典型的五言绝句，他用的是‘仄起式’的方法来写的，为了更好地让我们体会作者的写法，有谁愿意读一下这首诗？”爸爸很会讲课，注意和同学们互动。

妈妈、姐姐和朱湾都迅速举起了手。

“朱湾，你来读一下，你的手举得最高。”爸爸老师幽默地说。

朱湾站起来非常有感情地读了一遍，读古诗是她喜欢的。

平时朱湾对古诗就很有兴趣，没事的时候自己也喜欢读一读，她们学校的上课铃是古诗广播，朱湾跟着广播不光学会了不少古诗词，还掌握了朗诵古诗的节奏和感觉。

“很好，朱湾同学读得不错，声情并茂，表扬一次。”爸爸做了个手势，示意朱湾坐下。朱湾得到了表扬，得意扬扬地看了一眼妈妈和姐姐坐下了。

“下面我们来看一下这首诗，大家看‘白日’都是仄声，‘依山’是平声，‘尽’又是仄声，这种以仄声开始的写法就是五言绝句里常用的写法，叫作‘仄起式’，还有一种平声字开头的叫作‘平起式’。简单来说，平声在现代汉语中就是一声和二声的字，仄声是三声和四声的字。这种绝句的写法有严格的格律，这里是格式，发给大家看一下。”爸爸一边讲一边把三份手写的格式发给妈妈、姐姐和朱湾。

看来，老师的古诗课备得很充分。

“还有一些字现在读是平声，但在古代是仄声，叫作入声字，因为我们写的是古诗，就要按照古音来处理。”爸爸又做了补充说明。

“那我们怎么知道哪些字是入声字呢？”姐姐开始发问。

“我们南方人的方言有好多是读入声的，举个例子，比如‘白’这个字，就是入声字，在古代读‘泊’，四声发音，这个等会作诗的时候碰见再具体教大家。以后多读古诗，写得多，就记住了。”爸爸解释道。

“大家回到刚才，看着手里的格式跟我一起读一下：

仄仄平平仄，平平仄仄平。

平平平仄仄，仄仄仄平平。”

“呵呵，好好玩，好像绕口令呀！”朱湾来了兴致，一边说着一边又大声地读了好几遍。

“这个格式其实就和数学公式一样，你们作诗前想好了主题，按照格律把内容往里套就行了，不合平仄的地方不断修改，这样就能作出好的古诗来。”

“另外，古诗还有一个押韵的问题，比如《登鹳雀楼》里的第二句和第四句‘流’和‘楼’字是押‘ou’韵的，我们写诗的时候也要注意，诗的第二句和第四句都要押韵，如果第一句的最后一个字也能押韵更好，实在不行也没关系。老师先讲这么多，大家都按照刚才纸上的格式来作一首五言绝句吧，诗的主题就是咱们家的东西。”爸爸说完就布置了作业。

夜晚的房间静悄悄的，妈妈、姐姐和朱湾齐刷刷地对着一张纸开始冥思苦想，作为老师的爸爸自己也埋头开始作诗。

院子里的海棠，花开得正盛

“谁先作完谁先交卷。”过了一会儿爸爸老师又补充了一句。

“哎哟，我这个第一句的‘海棠’不对，‘棠’是平声，啊，不好了，这个第三句的‘逐’也不对，还真不好写。”妈妈写了一会儿，对照着格式发现自己想得太简单了，居然有好多字都不合格律，调整了这个，那个又不对了。

“大把大把的错误。”爸爸打趣道。

“啊，我的‘有’也错了，‘多’也不对。”朱湾紧跟着也叫起来。

“是呀，我的也有好几个问题。”姐姐在一边惊呼。

一时间，叫错声此起彼伏。

“别着急，慢慢调整，有的可前后调整顺序，有的可以换意思相近的词。”爸爸看着三个忙作一团的学生安慰道。

“我刚开始学的时候也一样，不是这儿有问题，就是那里有问题，第一次只要平仄和押韵都对就好了。”

“另外我再给大家提供几个韵脚，比如乡和光，堂和长，庄和忙，扬和章，先和前，天和贤，烟和田，年和边，仙和颜等等都是押韵的，你们可以把自己要用的韵脚找出来，再进行联想。”爸爸老师又补充着教大家。

“这个不错，看着韵脚能多联想一些词，我要抄到笔记本上。”姐姐抢先表态。

“我也抄，我也抄。”朱湾见姐姐学习认真，也立马也抄起来。“老师，我觉得我写好了，我要交卷。”过了一会儿，朱湾率先举手，把卷子递到了爸爸手里。

“好，我看一下。

树外流春意，飞花鸟入茫。

倾听花落声，何处是家乡？”

爸爸拿着朱湾的古诗对着格式念起来。

“朱湾，不错，不错，写得很有意境，不过第三句的‘声’是平声，不对，可以改成‘影’，是仄声，倾听花落影。茫和乡，韵也押得对，很好，很好，扣两分，可以得98分。”爸爸表扬朱湾。

“宝宝会作诗了，好棒！”爸爸又力捧朱湾。

“呵呵，呵，我是朱大诗人。”朱湾得意地拉长声音怪笑。

“我觉得我写得也好，好得不能再好了！”朱湾又补充，还站起身来乱扭，做出各种好笑的动作。

“下面我要为大家朗诵一首古诗《春乡》，作者，（现）朱湾。”朱湾拿起自己改好的第一首古诗，要朗诵给大家听。

“哈哈，还‘现’朱湾，太搞笑了，‘现’就不用写了。”妈妈在一旁大笑。

“不行，人家古人都写朝代，我也要写。”她还要严格按照古人的路数来了。

“《春乡》，作者：（现）朱湾。

树外流春意，飞花鸟入茫。

倾听花落影，何处是家乡？”

朱湾声情并茂地朗诵自己作的古诗。“真不错，真不错，意境很好，朱湾学会作古诗了，太棒了！太棒啦！”妈妈真心觉得朱湾的语感不错，一连串地鼓励起来。

朱湾在家中煮茶

“鼓掌、鼓掌。”姐姐也配合着妈妈做出鼓掌的动作。

“我也交卷了。”妈妈仔细地对照格式检查了几遍自己的古诗，本以为万无一失了。

“你这个‘微雨双棠中’，第一句最后一字就不对呀。”爸爸拿着妈妈的诗做出评价。

“啊，刚检查了好多遍呢。给我，给我，再看一下，把‘中’改为‘下’。”妈妈拿起笔迅速把自己的问题改正过来。

“注意，我念一下大家听啊。

细雨双棠下，丁香满院墙。

修篁随日长，切莫负春光。”

妈妈也把自己的诗公之于众。

“双棠是什么东西？”爸爸疑惑地问。

“这还用问？双棠就是咱家门口的两棵海棠树啊。”妈妈赶紧解释。

“好吧，也可以。”爸爸点点头说。

“丁香就是咱们院外的丁香花，修篁就是院里的竹子，这么多好东西，大家要出去欣赏啊，不要辜负了春天的美景。”妈妈解释着自己的新作。

“好吧，也不错，扣5分，得95吧。”爸爸老师又下了结论。

“我也好了，不过写得可能有点生硬。”姐姐谦虚地交了卷子。

斜阳林间照，繁花间绿杨。

炊烟飘若逝，映碧煮茶忙。

“仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。你这头两个字就不对，而且内容有点硬凑的感觉，给你个92分吧，鼓励一下，等会儿再把前面两个字改一改。”爸爸给姐姐的诗也打出了分数。

“哈哈，不愧是理科生，思路清晰，语言贫瘠。”妈妈取笑姐姐。

“哎，我也觉得是，词用得不大好，还不如朱湾有感觉。”姐姐也觉得自愧不如。

“要不我们一人再作一首怎么样？这次是练习，下面一首才是创作。”妈妈见大家都有兴趣，趁势提议道。

“好啊，好啊！”朱湾和姐姐都兴致渐浓，欣喜于自己居然能写诗了。

院子里的鸟笼

三个人又对照着格式奋笔疾书起来。

“我写好了，这首更好！”还没刚过一会儿，朱湾又要举手交卷。

“你能不能慢点，仔细检查检查。”妈妈看着朱湾毛手毛脚、慌慌张张的样子说。

“不用慌、不用慌，没人跟你抢。”爸爸也发话了。

“仔细检查过了，肯定没问题。”朱湾拍着胸脯打包票。

“这首写的是‘晨景’，爸爸你看。”朱湾说着把卷子硬塞到爸爸手中。

枫叶随风摆，絮儿过往忙。

海棠前院放，竹叶伴思乡。

这首诗平仄和韵脚倒是都对了，就是有点打油诗的意思。”爸爸笑呵呵地说。

“什么打油诗，我觉得好得很，你看咱们院子里的枫叶就是在随风摆，现在还有那么多柳絮，多忙呀！”朱湾振振有词地反驳。

“呵呵，朱湾，我怎么觉得你有点抄袭我的第一首，你看海棠、竹子都是。”妈妈跟朱湾开玩笑。

“嗨，这怎么能叫抄呢？咱家院子里就这么多东西，再说我跟你写得也不一样啊。”朱湾赶紧辩解。

“好吧，算你赢了！我的新诗也作好了，大家听听看。”妈妈拿起稿纸开始念。

独坐熙云馆，修篁逐日长。

小园花木笼，满室沁书香。

“怎么样？还不错吧？”妈妈笑着征求大家的意见。

“不错、不错，好诗啊好诗！”朱湾和姐姐整齐地尖声叫道。

“低调、低调。”妈妈摆了摆手说。

“你这个人，怎么能这样，明明是一群人，你却写‘独坐’，把我们当什么了？”爸爸突然假装严肃地说。

“哈哈，哈哈！”大家都大笑起来，只剩下姐姐还在皱着眉头苦思。

“我这个第三句开头第一个字总是不对，怎么办呀？”姐姐苦恼地求助。

“在写绝句的时候，还有一个规律，就是一、三、五不论，二、四、六分明，第一句、第三句和第五句开头的一个字平、仄都可以，第二、第四和第六句要严格按照平仄规则不能随便动。”爸爸突然抛出这么个说法帮姐姐解了围。

“啊？！还有这么好的事，怎么不早说？”妈妈、姐姐和朱湾一起睁大了眼惊呼。

“哈哈，古诗里还有很多门道，今天大家进步很大，都学会了基本的作诗方法，尤其是朱湾同学，进步最大。今天就讲到这里，大家先洗脸睡觉，有些知识下节课再讲。”爸爸总结完宣布下课。

“大家都准备一个笔记本，把写好的诗抄下来收好，时间长了，就会积攒很多诗。就像我的诗稿一样，已经有十多本了。”爸爸又补充道。

“好耶，我最喜欢准备本子啦。”朱湾立即兴奋地拖着姐姐去书房里找本子了。

朱湾的写诗本

第二天上午，爸爸妈妈喊朱湾去超市逛逛，没想到朱湾和姐姐齐齐地坐在桌子前说：“我今天不去超市，我要和姐姐一块儿写诗，没时间。

”

“好吧，好吧，你俩在家写诗吧，我和爸爸去买东西了。”妈妈说完，转身拿起钥匙和爸爸一起去超市了。

过了一阵子，妈妈在书房里找东西，突然哈哈大笑起来。

原来她翻到了朱湾的写诗本，本子的扉页上写着“朱湾诗目录”，第二页还用几个斗大的字赫然写着“映碧牛诗”，旁边还配了个古装人物的画像。

本文节选自

《画个不停》

作者: 文/吕欢呼图/ 吕欢呼朱湾
出版社: 生活·读书·新知三联书店
出版年: 2021-3
页数: 346

编辑 | 三棵树

主编 | 魏冰心

图片 | 网络

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