主要观点总结
文章主要讲述了武大校园内关于“再见”的情感故事,包括亲情、友情和爱情。文章通过不同场景和人物的描绘,展现了人们在成长过程中所经历的再见时刻,以及面对这些时刻时的内心感受。
关键观点总结
关键观点1: 文章主题和情感表达
文章以“再见”为主题,通过讲述亲情、友情和爱情的故事,表达了人们在成长过程中所经历的各种再见时刻,以及面对这些时刻时的内心感受。文章传递了成长、释怀、和解等情感。
关键观点2: 文章结构和内容
文章采用了分段叙述的方式,分别讲述了亲情、友情和爱情的故事。每个故事都有明确的主题和情感表达,通过具体的人物和场景来展现。文章还使用了诗歌和散文的形式,增强了情感表达的力度。
关键观点3: 文章风格和语言特点
文章采用了感性和理性的表达方式,通过生动的描绘和细腻的情感描写,使读者能够感受到作者的情感和思绪。文章的语言简洁明了,易于理解,同时也有一些诗歌和散文的韵味,增强了文章的艺术性。
正文
我背着超过体重的行囊
逆流而上,穿过几片暮霭
旅途中几声急促的闪电划破长空
四散的光圈让我恍惚——
这是不是我要去的地方?
有人伸出手,剪断我行李的束带
带走了它,连同故乡的味道
直到一个熟悉的声音传来
我终于回头
是你,将我托在怀里
对我轻声说第一句:我爱你小时候,校门口一株摇曳的树影下
我护着老师奖励的红花,迫不及待奔向你们
攥紧的小手微微发汗
踮着脚举起红色的小花给你们看——
“好厉害!”你们笑得骄傲
那天的晚饭特别丰盛
我们并肩走在路灯下
影子交叠的瞬间
像是我永不会失去的安全感可后来,我总想追逐外面的大海
对家规感到无措
觉得你们不懂我也不懂自由
恨不能越过山海与责任远行
却又在每晚桌上的那杯温牛奶中止住言语
它不烫,也不会冷
像一个声音在轻轻告诉我:
路虽难,但别怕长大后,你们的电话开始频繁
“天气凉了,添衣服没有?”
“快放假了,什么时候回家?”
而我低头回避,常感无力接答
却发现一向少话的父亲也在努力往屏幕前靠
露出一个笨拙而深情的笑
这份“粘人”
总在不经意间让我湿了眼眶
封面图:陈慕紫
图片:宋柄德
文案:刘恺迪 邢煜晨 王悦翔 段懿恬
编辑:段懿恬
责编:段懿恬 刘恺迪
审核:张佳宁
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