三年“每天一节体育课”，改变了什么

湖北省教育厅 · 公众号 · · 2025-03-24 10:20

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3月22日，《中国教育报》03版报道我省宜昌市推行“微改革、小试点”工作，自2022年以来实施“每天一节体育课”，提升全市中小学生体质。一起来看——

新学期，湖北省宜昌市教育局宣布，在全市高中试行“每天一节体育课”，至此，自2022年宜昌全市小学推行“每天一节体育课”以来，该市基础教育段“每天一节体育课”全面实施。

三年“每天一节体育课”，中小学学生体质有了什么样的改变？记者进行了深入走访。

分段推进

学生体质“超乎预期”

宜昌市中小学推行“每天一节体育课”要追溯到三年前。长期居家上网课，中小学生体质堪忧。怎样让重返校园的学生“动起来”？增加体育课是宜昌市教育局比较现实的选项。

今年春季开学，宜昌市教育局借“微改革、小试点”东风，让“每天一节体育课”持续发力延伸推进：将小学初中的课间休息时间从10分钟延长至15分钟，并提出学生在校综合体育活动时间不低于2小时；继小学初中之后，将“每天一节体育课”延伸至高中进行试点。

“实行‘每天一节体育课’后，小学初中体育课由每周3课时增加到5课时，全市小学每周增加体育课7159节，初中每周增加体育课3910节。”宜昌市教育局体卫艺劳科科长黄海介绍。

针对“每天一节体育课”的学生参与情况，宜昌市教育局明确要求，纳入学生综合素质评价，记入学生体质健康档案，并建立完善与日常体育教学、中考体育统一测试等相结合的评价机制。

三年过去了，在“每天一节体育课”的宜昌学校，学生体质有了显著的变化，该市教育局提供的数据显示，2024年该市中小学生体质监测优良率比2021年提升了25.22个百分点，教育部专家组在抽查时给予高度评价。