本文字数：1561字   预计阅读：5分钟

通常来说，电商的转化率在3%-4%，4%就算很优秀了。换句话说，有100个人进入了商品详情页，最后成交的只有3个人左右。

想到这里，我脑洞一开， 知行 也应该有 转化率 啊！

1、不要知行合一，要知行转化率

概念的定义太重要了，我们通常对 知行 的定义，都是 合一 。一旦种下 知行合一 这个概念，仿佛无法知行合一，这一场学习就是失败的。

于是，我就想到用 知行转化率 来替代 知行合一 。换句话说，知行合一就是知行转化率达到100%。然而，不是所有的技能和知识都能知行合一。

以一个公司的架构来说，越是基层的工作，做的事越偏向于 知易行难 。事情都很容易理解，难在重复持续地把它做到。例如销售工作，方法和套路在工商文明诞生初期就已经被琢磨出来了，难在做到。所以厉害的销售都是实战出身，而不是理论出身。

越高层的工作，越倾向于 知难行易 。例如战略决策，行动只是一个决策，然后交给其他人去执行，难在知道要做什么。

知行合一是很少的，大部分情况下，知行转化率才是一个常态。有了这个概念，我们还可以用它对目前你正在学习的各类知识定位——

对于知易行难的知识，提高知识转化率的重点在行动方法。
对于知难行易的知识，提高知识转化率的重点在学习方法。

如果你定位错误，难免会有“学了那么多，却没有什么用”的感受。因为，你学得某些知识，可能就不是能直接拿来行动的。下面说一说，知行转化率具体怎么用起来。

2、使用知行转化率与知行坐标系

有了知行转化率，我就想画出一张坐标图。

有了这个图，就很容易的对自己正在学习的知识进行区分。这里很多读者都有看得到，我就以得到专栏为例。

薛兆丰老师的《北大经济学》属于 知难行易 的范畴，经济学思维落实到行动通常就是在于一个决策，决策之前，所有的工作都应该做完了。例如，用经济学思维去决定买不买房，投不投资，给员工多少福利，行动是简单的，知道如何行动才是困难的。

吴伯凡老师的《日知录》和熊逸老师的《书院》也是 知难行易 ，甚至是一点不涉及到行，难点全在知上。

知难就体现在，知道一个理论不够，你要应用还得推论，还能结合具体场景再推论，还要修正。

笑来老师的《财路》，我个人认为更倾向于 知易行难 。看完他的内容，你会发现他讲的道理是如此的简单，没有任何晦涩的概念和术语，难在行动，并且是持续不断、长年累月的行动。

有了这样的定位后，对待这些不同类别的心态就要放正了： 学习知难行易的知识，若你感到没什么用，是根本没必要的。这个品类天然就是极低的知行转化率，所以看上去“无用”。

要翻阅这道知行转化率的屏障，需要用学习方法，找它与行动之间的组块接口 。

当然，这里的“极低”是狭义上的。任何底层知识，转化到行动上都是困难的，不那么显而易见，但长期来看确实非常有用的。

学习知易行难的知识，提高知行转化率，需要的就是行动。

更准确地说，是行动的方法。基于第一序改变和第二序改变两个概念构建的行动科学，可以为行动构建起一套完整的方法论。这我还在研读，之后会单独写关于行动的主题。

在这张知行坐标系中，不同的知识都能找到自己的定位。

3、在知行坐标系中，调整知识定位

有一些知识，例如编程，看上去是在知难行难的范畴。但完全可以通过拆解，转移到知易行易中去。

但要注意的是，很多编程烂教程，都是拆解到了知难行易的范畴。因为教程创作者写了很多对他来说确实已经很简单，对新手来说却很难的内容。

例如知乎上，你去搜编程如何入门这样的话题。点赞最高的，几乎都是烂教程。写出烂教程，并不意味着创作者的水平不好，而是他们无法回到小白的思维去思考。比如，让你把w3school上的理论全部做一遍，再把理论看一遍。发心很好，初学者看上去会感觉不明觉厉，实际学习通常又会放弃。

知难不难，行难不难，你有主观感知，所以非常容易就能定位到坐标系中。然后根据知识的特性，拆解到适合自己学习的范畴中去，对应的解决方案就非常明了了：

▼ 点击 原文链接 ，即可订阅课程！