专栏名称: 橄榄古典音乐
深受欢迎的古典音乐公众号,2013年创办。《橄榄古典音乐》杂志季刊全国发行。因为有橄榄,生活更精彩。
目录
51好读  ›  专栏  ›  橄榄古典音乐

肖斯塔科维奇的母亲是如何鸡娃的?

橄榄古典音乐  · 公众号  ·  · 2025-03-12 08:30

正文

迪米特里·迪米特里耶·肖斯塔科维奇(1906年9月25日-1975年8月9日),原苏联最重要的作曲家之一,20世纪世界著名作曲家之一。生于圣彼得堡,1927年在肖邦钢琴比赛中获奖,二战中创作的《第七交响曲》享誉世界,1975年在莫斯科去世。


作曲家肖斯塔科维奇的音乐创作深受母亲教育的影响。母亲索菲亚·瓦西里耶夫娜·科库琳娜 (Sofia Vasileyevna Kokoulina) 曾在伊尔库茨克贵族女子学校攻读语言和钢琴,后求学于圣彼得堡音乐学院。她在培养孩子音乐兴趣和素养方面,展现出了独特的教育智慧。


科库琳娜在教育过程中,始终秉持着 温柔与耐心 的原则。她不仅亲自指导肖斯塔科维奇学习音乐,还会通过示范演奏让他 感受音乐的魅力 。在母亲的引导下,肖斯塔科维奇从最初的不感兴趣,逐渐爱上了音乐。他9岁开始学钢琴,并在11岁时开始尝试自己写曲子来表达情感。


而他的父亲作为一名工程师,也尽力将自己的音乐知识传授给儿子,尽管他只是出于热爱。


事实上,像肖斯塔科维奇这样在童年时期 接受音乐教育以提升综合素养 的音乐家并非个例。例如,作曲家 柏辽兹 的医生父亲虽希望儿子继承家业,但仍注重培养他的艺术修养,教他吹竖笛,并请老师教授长笛与吉他。


音乐教育不应仅仅是为了让孩子成为专业的音乐家,更重要的是通过音乐来丰富孩子的情感世界,提升他们的审美能力和文化素养。


家长也不仅是孩子音乐道路上的引路人,更是孩子成长过程中的支持者和陪伴者。通过营造良好的音乐氛围,给予孩子足够的耐心和引导,父母可以激发孩子对音乐的热爱,为孩子的全面发展奠定坚实的基础。



让孩子感受音乐的魅力

提升孩子的综合素养


在我们 第7本杂志书
《10,000小时成就一个音乐家?》
我们就探讨了每位琴童必须经历的
“练习”的意义

图片

10000小时定律,对于音乐欣赏、音乐学习、音乐表演来说,分别意味着什么? 它是否存在?练习是不是再普通不过的日常实践,还是包涵了所有可能性的精益求精?我们能从不同国家、不同地区的不同实践者那里,得到什么样的启示?

四大板块 :从 学习 孤独地“聆听”,到 家庭环境中的音乐塑造 ,转向音乐学习中方方面面的 自我剖析 ,最后进到音乐的腹地—— 表演艺术 ,与当今最负盛名的表演艺术家进行对话,寻找他们眼中的音乐图景。


请大家多多支持我们的实体杂志!

10,000小时成就一个音乐家?
👇



《别再问我什么是流行乐》






请到「今天看啥」查看全文