曾经听很多父母谈论过：
“假如，你的孩子听到你吩咐他做事后，不立即照办，你会怎么做？”
说法很多，印象最深的是三种方法：
1.跟孩子数数，“一、二、三……”
2.不再跟孩子争论，自己去把吩咐孩子做的事做好
3.强制命令他立马照你的意思做，并让他承担不照做的后果
之前，我对这个话题一直保持着漠不关心的态度。
因为很多年前，我自己都是个孩子，
只是观察爸妈如何教导我，
并找爸妈教育时的漏洞，来让自己受益，
而爸妈对我通常采取的是前两种方法。
现如今，当我遇到自己的孩子不立马对我说的话做出反应时，我才知道应该采取哪种方法来解决这个问题了。
“数到三”不解决问题的根节在于，他在你“数到三”之前，还可以继续犯错——至少孩子是这样认为的。
那是一个天气晴朗的周末，我和妻子带着儿子去乡下爬山。
因为我平时比较忙，经常在外面出差，
儿子大部分时间都是妻子在照顾，
我想趁着这个周末多陪陪他。
中午时分，我们到达山顶后，
找了一块绿草如茵的草地，坐下来休息、野餐。
野餐进行到一半时，
儿子手中的塑料包装袋被风吹到了十来米开外。
见此，妻子对他说道：
“宝贝，我们不能破坏环境，赶紧过去把袋子捡回来。”
儿子坐在地上嘟咙着嘴巴，磨磨蹭蹭地就是不动。
妻子用手指着儿子，用命令的语气说道：
“我数到三，快去给我捡回来……”
“一…”
“二…”
“三…”
儿子依然无动于衷。
妻子站起身来，脸上挂着一副要发怒的表情，
伸手朝远方的袋子指了指。
儿子这才慢吞吞地站起来，
哼哼着走过去将袋子捡了回来。
我没有说任何话，只是在一旁静静地看着她们母子。
下山的时候，
我把原本替儿子拎着的背包背在他肩膀上，
牵着他的手往山下走去。
开始的一段路，儿子勉强能跟上我的步伐。
大约半个小时后，儿子的步伐明显慢了下来，
最后直接站在原地不动了，
将背包脱下来扔在地上，伸手想要我们抱他。
我一把拉住想要去抱他的妻子，用命令的口吻说道：
“赶紧把你的背包捡起来，
跟上我们的脚步，不然就把你丢在山上了。”
儿子丝毫没有顺从我的意思，
直接一屁股坐在地上，脸上带着一副你不抱我我就不走了的表情。
我没有再理会他，拉过妻子快步朝山下走去。
大约走了400米，
确定儿子看不见我们后，我停下了脚步。
不一会儿，只见儿子拖着书包，
一边擦眼泪一边飞快地我们跑来。
这时，我向他解释了为何把他扔下不管的原因：
吃饭时，他没听妈妈的话立马去捡起袋子。
我要他捡起书包跟上我的时候，他没有立马照做。
……
拖拖拉拉、优柔寡断的孩子，长大后最大的问题往往是“没担当”，而其后果就是被人排斥，更不要说领导力了。
晚上，妻子安顿好儿子入睡后，很生气地问我：
“孩子还小，你怎么能这样惩罚他呢，
万一把他累着了，或者在山上吓坏了怎么办？”
我说，儿子之所以听完我们的吩咐，
不立马照做的原因，就在于你平时喜欢跟他数数，
看似你赢得思考处理方式的时间，
但更糟糕的是给了孩子思考应该怎么来应付你的机会。
他以后会往往有更多的机会为自己所犯的错误寻找借口，
做事犹豫，优柔寡断的性格就会慢慢形成。
这样做的最大后果就是，这会让他成年后极难取得成功
——无论是哪个方面（是的，就是这么可怕）。
为什么男孩子犯错时，你一定不要“数到三”
数到三：意味着对于纠正这件事，其实可以讨价还价；
数到三：说明父母不马上回应或纠正，
甚至会直接导致后期孩子对父母翻白眼，
或者直接顶嘴，变得更为偏激；
打到怕为止的做法，是最为无力的，
因为和孩子建立的任何关系必须是基于信任和幸福感，而决不能是因为“害怕你”。
其实，解决男孩犯错的方法很简单：
用正面强化和鼓励来温柔地哄他，
建立起他自己的自信，养成立刻执行的习惯就好了。
重要的是，你必须在此之前，
发现他们的动力源是什么，这样会让你事半功倍。
如果这招不灵，你应该采取如下强化措施：
