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“我不值得拥有那些最美好的东西”|导读:如何提高自尊水平?(内含测试)

KnowYourself  · 公众号  · 心理学  · 2016-10-17 22:53

正文



原著作者 / Melanie Fennell

导读作者 / 隋真

编辑 / KY主创们


面对别人的愤怒,你是否总是控制不住地想要道歉,即便你觉得自己没有做错什么?

你是否总是满足别人需求,却不善于照顾自己?

你是否总是非常在意自己外貌和打扮的细节,觉得只有这样才能吸引别人?

如果别人夸你,你会觉得非常不自在,甚至反驳他们?

对你来说,在交流中表达和对方冲突的观点是否困难?一旦对方批评你的想法,你会不自觉地妥协?


以上这些描述,都是我们在网上、书中看到的,对低自尊者的描写(J.V. Fennell,1999; Newsome, 2015)。如果你发现自己符合上面的描述,那么,临床心理学家Melanie Fennell的书《战胜低自尊》(Overcoming LowSelf-esteem)或许适合你。今天,我们选取书中的部分做一下导读。



什么是自尊?什么是低自尊?

Melanie Fennell(1999)在《战胜低自尊(Overcoming LowSelf-esteem)》一书中, 将自尊定义为: 我们看待自己的方式、我们对自己的想法,以及我们赋予自己的价值 (p. 1)。”她指出自尊是我们关于自己的 核心信念 (central belief),而低自尊意味着你对自我的品质和价值有负面的核心信念,比如你可能觉得自己是软弱无力的、觉得自己不够好、配不上美好的事物和人等等。


自尊是个连续谱,也就是说,每个人的自尊水平都不同。有些人自尊水平较高,他们只是间歇性地、在遇到某些情况时(比如面试、或者第一次邀请人外出)才会产生自我怀疑,而自我批评并不会影响到平时的生活(p. 4)。

但有些人的低自尊情况则很严重。他们会连续不断地产生自我否定的想法,在遇到一点挫折时,也会产生强烈的自责。他们认为自己不具备应对挑战的能力,也不相信自己可以维持和人长久的关系。他们看不见自己的优势,而在遭遇问题时,他们倾向于认为这些问题就是自己的写照(“这就是我”)。他们很难在没有外在帮助的前提下,依靠自己的努力来产生进步和改变,因为一旦过程进展缓慢、或者遭遇挫折,他们就会丧失坚持下去的信心(p. 5)。

绝大多数人处于两种极端之间。日常生活中常见的低自尊问题,体现为“我们不敢去追求那些真正好的东西;甚至在 有机会拥有那些东西时主动拒绝 ”——因为我觉得自己不值得、也不应该拥有这些自己真正认为好的人事,相反, 次好的、有瑕疵的东西让我们感到安全,能够安心占有 。此外, 低自尊者在日常的人际生活中,还可能有一种没有由来的担忧和恐惧,它可能以强势或疏离的方式表现出来 他们总会觉得别人可能会忽然厌弃他们——而他们不知道缘由、无法预测、且无能为力。

Fennell认为对于极端低自尊的人,只依靠自助书本是不够的,需要求助于专业的心理健康人士,但是自助书籍可以配合治疗、在过程中使用(p. 5)。 (回复 【自尊】 到后台,提取 自尊水平测试题 ,看看你的自尊水平怎么样)



低自尊是怎么产生的?

1. 负面经验


Fennell认为, 负面经验是低自尊的诱因。 有哪些经历会让人产生自我否定的感受呢?(p. 10)


► 惯常的惩罚、儿童虐待或者儿童忽视。

成为他人发泄怒气、愤怒的对象。 比如,父母将自己的烦闷发泄到孩子身上。但孩子不明白发生了什么,久而久之形成了一种对自我的怀疑:我会在不知不觉间让别人不高兴,即便我觉得自己什么都没做,别人还是会讨厌我

来自受到歧视的家庭或者组织。 比如,如果家庭很穷,如果照顾者有令他人看不起的困难。那么这些经历将长期在人心中留下一种“我低人一等”的感觉。

成为家庭或者学校里的“异类”。

缺乏正面经验。 有时,儿童时期并没有极端事情发生,但是日常生活中也缺乏温暖感和促成自我价值感的事。比如,可能家人虽然提供了物质保障,却也没有对孩子表达爱、欣赏和鼓励,并不怎么进行表扬。

不单单是早年经验,长大后的负面经历也会导致低自尊。 即使曾经对自己很自信,但是遭遇到一些影响深重的事情,也会损害人们的自尊感。比如工作中总是被上司斥责恐吓,谈过一段非常糟糕的恋爱等等。

2. 核心信念与生存法则


简单地说, 感到“自己无法满足别人的期待,自己的存在本身就是会令人失望”——这种关于自己的本质的评价,就是我们对自己的 “核心信念” (p.13)。

形成核心观念的时候,我们可能还太小,没有余力退后一步,站在旁观者的角度看待负面的经验,去意识到我们可能承担了并不属于自己的问题。

另一方面, 一旦低自尊感的核心信念形成,我们会不断地加深这种带有偏见的观念。我们会倾向于注意到消极的自我评价相一致的现象 ,忽略那些与核心信念不一致的现象。 比如,你会格外注意到自己缺点,而忽视自己取得的成就;同时,我们也会负面地对发生的事情做出解释,比如,当别人夸你的时候,你会认为对方只是为了取悦你,而不会觉得这是你应得的(p. 14)。

可是,即使我们觉得自己是不会被爱的、不够好的,我们仍然要在这个世界上生存下去。为了做到这点,基于我们的核心信念,我们发展出了 “生存法则” 来作为我们生活的策略与指导方针,来维系自己的自尊。

比如, 很多低自尊者会发展出严格的自我要求,来维系自己的自尊——“我不能让人发现真实的我。我要力求每件事情都做好,否则我就无法获得我想要的东西(比如他人的尊重、自己的幸福);一旦有一件事做不好,我的自我价值就会粉碎” (p. 19)。


尽管这样的生存法则,会帮助一些低自尊者获得很高的成就,却也在不断恶化ta的自尊感。因为, 生存法则似乎帮助人们短暂地逃离了低自尊感,但这种解决方法是很脆弱的。 因为他们对自己的要求很多时候是不可能实现的,例如对自己或对世界全面的掌控、获得所有人的认同和赞美等。一旦遭遇到不可控的情况(比如自己不是100%的好、别人不赞同你),人们就会产生对自我全面的否定感(p. 17)。



3. 恶性循环

Fennell用流程图(图1)来描述低自尊造成恶性循环的过程,并用A的案例来详细解释它(p. 21)。



图1:自卑是怎么持续的(p.10)

Fennell写道,当低自尊的人们遇到触发情境,他们内心负面的核心信念会重新出现。 触发情境指的是“生存法则可能会、或者已经被打破的情境“,它与生存法则是相对应的。 比如,A的生存法则是“我要力求每件事都做对”,那么他的触发情境就是那些让他感到可能会犯错、会被人批评的情况。比如,A的老板忽然给A布置了很多任务,却又给了很少的时间完成。

A接到任务后,感到自己可能会无法把任务做好,他的核心信念开始冒头:“怎么办, 我这么不够好 ,我真的可以完成吗?”( 核心信念的激活 )。他开始不能自控地想象可怕的后果:“如果我做不好会,老板就会发现其实我是个糟糕的人,他会对我失望,觉得我其实无法胜任我的工作”( 负面的预期


他越想越害怕,开始出现







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