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郑永春：从小向往太空的孩子一定与众不同 | 科学队长

知识分子 · 公众号 · 科学 · 2017-01-07 07:00

正文

►科学队长，和孩子一起，听科学家讲科学！

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►郑永春，行星科学家、国家天文台研究员、中国首位卡尔·萨根奖得主

科普作家，科普中国形象大使，香江学者联谊会理事长。获中国科学院院长奖、中国首次月球探测工程圆满成功有功人员奖、探月工程嫦娥二号任务突出贡献者奖、《南方人物周刊》2016年中国青年领袖等荣誉。

我从事行星科学研究和行星科学科普十多年了，这两项事业对我的世界观的形成影响都很大。

1977年，我出生在江南的一个古村当中。这一年，天空中升起了两颗航天器——“旅行者1号”和“旅行者2号”，它们与我同龄。

2000年，我考上了中科院地球化学研究所的硕士生。记得开学后不久，中国科学院院士欧阳自远先生向我们这些研究生介绍了一个看似“遥远”的领域：月球研究。

当欧阳院士问“谁愿意做月球（研究）”的时候，在场20多个研究生，只有我一个人举了手。那一年，我从月球土壤做起，转向行星地质和环境的研究，先后参与了嫦娥探月工程、火星探测等科研项目。

2005年，“旅行者1号”飞船突破了太阳风控制的势力范围，进入了恒星际风控制的区域。同样在这一年，我进入中国科学院国家天文台工作。想要踏上科学研究这条道路，你需要面对的是完成二十多年的求学之路，接受漫长而严苛的科学训练，这一路没有鲜花和掌声，也没有功名和利禄，陪伴你的只有孤独的求索和坚定的内心；做科研是一项竞争非常激烈的工作，你做的事情要在世界范围内都具有创新性，只有对自己的研究领域保有强烈的好奇心才能坚持下去。

如今经常会有人问我，人类为什么要去探索太空？它又不能直接带来经济效益。其实，太空探索的魅力首先在于，当人类面对一个完全未知的世界，能极大地满足我们的好奇心和探索欲。好奇心是创新的源泉，探索未知世界是人类的天性。

我们探访太阳系中的各类天体，也能推动基础科学的进步。探索太阳系的过程几乎逼近人类航天技术的极限。航天技术的发展，牵引人类的科学技术取得新的进展，是人类社会文明进步的动力源泉。

随着人口增长和生活水平的提高，人均资源消耗量和污染排放量也快速增加，地球资源将逐渐枯竭，人类面临巨大的资源与环境压力。为缓解这一压力，从长远看，我们有必要探索太阳系，寻找另一个家园。纵观地球历史上的生物大灭绝事件，科学界预测人类未来将面临诸多重大灾难。我们只有进行充分的准备，在面临灾难之时，才有能力在地球或外星球上延续人类的“火种”。

从根本上说，人类未来的命运取决于我们对自然界的理解。太阳系探索是全人类共同的事业。人类通过在太阳系中寻找资源，预防来自太阳系和宇宙的灾难，将有力地促进科学探索和技术创新，造福后代。

为什么我愿意做这方面的科普？因为我自身已经感受到中国非常缺乏这方面的教育，会影响这个国家、民族的发展。

很多天文界的朋友和我分享过太阳系外更大尺度的世界，看到“那个”世界，你会意识到，原来我们所处的宇宙是这样的，原来地球这么渺小，生命在地球上出现多么不容易。

我相信，从小向往太空的孩子一定与别的孩子有所不同，他们会有更宽广的心胸、更远大的人生目标、更强烈的责任感。

向孩子讲解人类探索宇宙的恢弘历程，就是一个带孩子穿梭宇宙、探索未知的过程。在《科学队长》当中，我会带领孩子了解航天领域的点点滴滴，让每一个孩子都能将视野投向我们的太空，对世界永远保持着不竭的好奇心。