在教授《会计研究方法》课程的这些年,以及在指导和评阅研究生论文的过程中,作者发现目前学生的会计研究存在以下现象:
①会计研究论文多以定量研究为主,无论期刊论文还是毕业论文,如果没有实证研究部分就不能发表,或者不能顺利过关或毕业;
②会计研究论文的对象大多不是直接与会计实践有关,会计期刊中充斥着有关各种可量化指标的关系证明,会计论文基本上与会计准则无关、与会计准则在实务中的具体运用方法无关;
③会计研究论文的理论基础也几乎是千篇一律地以西方经济学理论为基础,如委托代理理论、博弈论等;
④学生在写作论文过程中,更多地注重计量方面的一些具体方法,而对论文观点的内在逻辑和研究对象所处的制度环境并不了解。
面对这些现象,作者不断调整该门课程的内容。最初,该门课主要讲解一些计量软件的使用方法,后来作者发现学生即使会用计量软件了,还是找不到有意义的研究选题。也就是说,会不会使用计量软件与会不会做会计研究似乎没有直接的因果关系,有些获得数学或者统计学学士学位的会计研究生依然做不出好的会计实证研究。为了让学生做更有理论意义和现实意义的会计学术研究,目前该门课程不再只局限于讲授计量软件的使用方法,而更多地关注如何将研究方法运用和服务于会计研究中,这也是这本著作的写作背景。
本书所指的研究方法不仅指研究过程中可能运用到的方法,如档案式研究、案例研究、实验研究、规范研究等,还包括研究过程中的思维方法。对于研究的过程,每个人可能有自己的习惯,可以从文献出发,或从理论出发,而本书主要希望带大家从案例研究出发,也就是从实际问题出发,沿着发现问题、分析问题、解决问题的研究思路,实现从现象到本质的研究过程,从而帮助大家形成自己的研究思维,也就是,从真实案例中的实际问题出发,找寻案例中存在的普适性规律,并用合适的研究方法来证明其是否为社会科学中的重要规律。
会计专业硕士研究生、博士研究生
对会计研究有兴趣的本科生
需要进行会计研究的专业人员
步丹璐 教授简介
西南财经大学会计学院教授、博士生导师,财政部全国会计领军人才项目(第五期,学术类),财政部第一届企业会计准则咨询委员会咨询委员,中国注册会计师非执业会员,中国注册税务师非执业会员。
主持国家自然科学基金,教育部、四川省哲学社会科学研究项目。在《经济研究》、《世界经济》、《金融研究》、《会计研究》、《中国工业经济》、《财经研究》、《南开管理评论》、《审计研究》、《中国经济问题》、《中国会计评论》、《会计论坛》、Abacus、China
Journal of Accounting Studies、China Journal of Accounting
Research、Resources Policy、International Research Journal of Applied
Finance、Accounting Education: an international
journal等期刊发表过多篇学术论文。曾获中国会计学会年度优秀论文三等奖、西南财经大学刘诗白专著奖。