这个习惯教会孩子，比考100分更重要！

只有当孩子拥有学习知识的方法和动力，他才会在学习之路上勤耕不缀，活到老，学到老，对孩子的一生起到不可估量的作用。

那天，辰辰在家读课文，他正好读到《爱迪生救妈妈》这篇，讲的是爱迪生的妈妈得了阑尾炎，7岁的爱迪生利用镜子反射油灯给妈妈做手术的故事，表现了爱迪生的聪明智慧和爱母之情。

这种课文的立意，本来是值得大大赞扬的，但我突然想到多年前网上流传的一个传言，于是问辰辰：“你说，爱迪生救妈妈这个故事会不会是假的呀？”

辰辰难以置信地看着我，他可能从来都没有想过这个问题，“怎么可能呢？书本上的东西怎么会是假的？”

“书也是人编出来的，是人就会犯错，”我说，“如果你不信，可以上网查一查。”

辰辰还是一幅不相信的样子，但出于对我的信任，以及自己也急迫想知道答案，他飞快地打开了电脑，自己搜索起来。很快，他就查到了网友们对这篇课文的解读。

“首先，由于油灯反射属于“有影灯”，这样的条件下是不可能进行手术的。其次，历史上关于阑尾炎手术最早的论述是在1886年，那时爱迪生已经40岁了，并不是故事所说的7岁，而且爱迪生32岁已经发明了电灯。40岁的爱迪生怎么说也是大发明家，试想一下，一个已经成名的大发明家，他的母亲生病了他不用自己发明的电灯，却自己点油灯。莫非这不是他亲妈？当然这是个玩笑。”

看着网上的说法，辰辰很震惊，甚至很激动，仿佛自己不经意间知道了一个大秘密，成了一个了不起的人物。“真是假的！课本上的故事是假的。”他激动地叫出来。

但是，先别急，我说，“课本上的故事有可能是假的，但是，你就能确定网上这个人说的就是真的吗？”

辰辰一下子迷糊了，他呐呐地说：“我又不认识爱迪生，也不是医生，我怎么知道他说的是不是真的。”

“但是你可以查啊，”我鼓励他，“用更多的证据证明你的观点。”

“对，我可以查有影灯是怎么回事，还可以查最早的阑尾炎手术到底是在哪一年！”辰辰兴奋起来，飞快地投入了下一轮“查证”中。

最后，他告诉我，“原来‘无影灯’并不是没有影子，而是使影子变淡、不明显，这样医生就能更方便手术了。但是，没有无影灯的时候，医生也要做手术的啊，所以第一条不成立。第二条，虽然说最早提出阑尾炎手术是在1886年，但是，有记载说1735年就有英国军医完成了两例阑尾炎手术，所以说，爱迪生7岁的时候他妈妈做这个手术是可能的。”辰辰眉飞色舞、兴高采烈地向我讲述他的发现。

我看着他手舞足蹈的样子，心里也很高兴，“所以说，书上讲的不一定是真的，网上说的也不一定是真的，以后你听到什么事情的时候，都要自己想一想，不要随便就认为这个事情是真的或者假的。你还记孟子说过一句什么话吗？”

“记得！”辰辰大声说，“尽信书不如无书！”

“记忆力真不错！”我趁机夸奖了他一句。

“可是，这个故事到底是不是真的呢？”辰辰又问了。

我笑了，“那就需要你去找更多的资料去查找真相啊。”

辰辰挠了挠头，转身继续投入查找真相的事业中。

我坐在一边陪伴他，感到非常心满意足，虽然孩子并没有找到他的答案，但那有什么重要呢？孩子敢于质疑的精神，独立寻找答案的行为，并从中真正学到了知识，这才是最重要的。

作为一个母亲，我觉得培养孩子这两点是非常重要的。

翻开历史，我们会发现，敢于质疑权威是名人们的一项共同特征，无论是科学家、哲学家、政治家，还是企业家，敢于质疑是他们打破桎梏创造成就的基石，从小培养孩子的好奇心，培养孩子敢于质疑的精神，孩子的求知欲就会越来越旺盛。

另外，培养孩子独立学习的习惯也很重要，当孩子遇到难题的时候，不要急着告诉他怎么做，而是让他自己去解题，或者引导他使用工具，指点他解题的方向，又或者陪着他一起寻找答案，这样既能激发孩子学习的兴趣，也能培养孩子独立学习、独立思考的能力。

俗话说：授人予鱼，不如授人予鱼。教给孩子知识，不如教给孩子学习知识的动力和方法，不是吗？

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