70+高校、30+企业、200+嘉宾 | 这场探建中国特色生涯教育长江论坛“爆”了

香港城市大学学生发展处原处长陈棨年带来了主题为“香港地区高校学生职业发展辅导的本土化历程与经验”的主旨报告，分享了他对于香港各高校在学生职业发展辅导方面的经验，并强调了本土化过程的重要性，以确保学生能够在全球化的竞争中保持独特性。

教育部高校毕业生就业协会副会长、沈阳师范大学原副校长刘铸带来了主题为《当前高校毕业生就业几个关键问题的思考》的主旨报告，针对目前高校毕业生面临的就业挑战，进行了深入的分析和思考并提出了一系列可供大家参考的解决方案，以帮助高校毕业生更有效地应对就业挑战，促进其顺利过渡到职场，实现个人价值和社会价值的双赢。

东北师范大学就业创业教育研究院执行院长刘海滨带来了主题为“新时空下高校职规课程体系设计的理论适用分析与建议”的主旨报告，关注高校职业规划课程体系的设计与实施，针对新时空背景下的课程体系设计问题进行了深入分析并提出了具体的改进方案，为高校职业规划课程的改革和发展提供了新的思路和方法。

实习僧联合创始人丁伟带来了主题为《新时空下数智化助力学生职规的观察与实践》的主旨报告，向与会者分享了他的深刻洞察和宝贵实践经验。他通过具体案例分析，展示了数智化手段如何帮助学生们更好地理解就业市场的需求，以及如何根据个人兴趣和能力选择合适的职业路径。他介绍道，实习僧平台就是这样一个桥梁，连接学生与各行各业的企业，提供定制化的实习机会，帮助学生探索职业兴趣，积累实践经验。

南京航空航天大学生涯发展教育研究中心主任沈雪萍带来了主题为《新时空下高校职规课程校本化设计的实践与思考》的主旨报告，详细阐述了她对新时空背景下高校职业规划课程设计与实践的深入思考。她强调了将课程内容与学生的实际需求紧密结合的重要性，以期达到更有效的教学成果。此外，她还强调了持续评估和反馈在课程设计中的重要性，以确保教育活动的有效性和适应性。

浙江大学学生职业发展培训中心副主任谢红梅带来主题为《新时空下高校职业发展辅导体系的建构与实践》的主旨报告，引导高校老师通过搭建完善体系，有效地帮助学生了解各行各业的职业要求和发展路径，增强学生的职业技能、提高他们的就业竞争力。

易米实验室创始人，原上海交通大学就业中心主任，人工智能研究院首席教育官钱静峰带来主题为《新时空高校学生就业领导力的存在必然性与发展》的主旨报告，对高校学生在新时空背景下的就业领导力提出了新的见解。他指出，传统的就业指导往往侧重于技能和知识的传授，但在当前多变的职业环境中，仅仅拥有这些是远远不够的。因此，高等教育中的就业指导应该更加注重学生全面能力的培养，以帮助学生在未来的职场中站稳脚跟。